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      大賽介紹

      一、活動(dòng)主

      “實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”,旨在創(chuàng)造、分享過(guò)程中鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)探索研究精神,激發(fā)學(xué) 生創(chuàng)新熱情,全方位提升學(xué)生信息素養(yǎng)。


      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)活動(dòng)組織與導(dǎo)向,促進(jìn)信息技術(shù)與跨學(xué)科的融合創(chuàng) 新應(yīng)用,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn) 題的能力。結(jié)合《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神, 主動(dòng)探索將活動(dòng)參與情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的有效 辦法,落實(shí)好“五育”并舉的要求,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全 面發(fā)展。


      三、活動(dòng)對(duì)象

      全省小學(xué)、初中、高中(含中職)在校學(xué)生自愿參加。


      四、活動(dòng)項(xiàng)目

      本次活動(dòng)分為數(shù)字創(chuàng)作、程序設(shè)計(jì)、創(chuàng)客、人工智能、 機(jī)器人五個(gè)項(xiàng)目。具體內(nèi)容設(shè)置和技術(shù)要求詳見(jiàn)上面指南介紹。 


      五、參與方式

      參與學(xué)生登錄甘肅省智慧教育云平臺(tái)www.gsedu.cn從 “活動(dòng)中心”進(jìn)入本活動(dòng)專題網(wǎng)站,按照《學(xué)生作品上傳操作手冊(cè)》,報(bào)名并提交作品?;顒?dòng)不收取任何費(fèi)用。


      六、組織方式

      學(xué)生作品經(jīng)逐級(jí)遴選后,將推薦參加第二十二屆全國(guó)學(xué) 生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。 省級(jí)對(duì)市級(jí)推薦的數(shù)字創(chuàng)作、程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目作品,將進(jìn) 行評(píng)審;對(duì)創(chuàng)客、人工智能、機(jī)器人項(xiàng)目推薦的作品和隊(duì)伍, 在專家遴選的基礎(chǔ)上,將開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。 活動(dòng)設(shè)特、一、二等獎(jiǎng),為學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),為指導(dǎo) 老師頒發(fā)指導(dǎo)證書(shū)。綜合各市(州)、縣(區(qū))組織情況和 作品質(zhì)量,擇優(yōu)頒發(fā)優(yōu)秀組織單位證書(shū)。


      七、組織保障

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      本活動(dòng)在甘肅省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下,由甘肅省電化教育中心 和中國(guó)電信股份有限公司甘肅分公司聯(lián)合主辦;具體工作由 活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在甘肅省電化教育中心)承擔(dān);各級(jí)教育行政部門要高度重視,精心組織,將活動(dòng)作為推進(jìn)教育 信息化工作、提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的重要舉措。


      (二)確保公平公正

      1.建立嚴(yán)格的公示制度,將活動(dòng)各級(jí)遴選結(jié)果面向社會(huì) 公示,主動(dòng)接受監(jiān)督,確?;顒?dòng)公平、公正及成績(jī)真實(shí)有效;

      2.嚴(yán)禁弄虛作假,否則取消參加活動(dòng)資格,同時(shí)對(duì)相關(guān) 人員依法問(wèn)責(zé)。


      (三)安全保障

      請(qǐng)各市(州)教育局和學(xué)校做好活動(dòng)的組織工作,負(fù)責(zé) 并確保參加省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)教師的人身安全,學(xué) 校為其購(gòu)買參加活動(dòng)期間的人身意外保險(xiǎn)。 組織活動(dòng)期間,各市(州)、縣(區(qū))要嚴(yán)格按照活動(dòng)所 在地的疫情防控相關(guān)規(guī)定做好會(huì)場(chǎng)管控,參加活動(dòng)的個(gè)人應(yīng) 自覺(jué)按要求提供健康碼(綠碼)等信息,自覺(jué)遵守防控規(guī)定 并做好個(gè)人防護(hù)。


      八、聯(lián)系方式

      甘肅省電化教育中心信息資源科

      聯(lián)系人:羅媛媛

      聯(lián)系電話:0931-8827226

             電子郵箱:349780589@qq.com

      本指南電子稿及相關(guān)培訓(xùn)資料可在甘肅省智慧教育云平臺(tái)www.gsedu.cn【活動(dòng)中心】學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)專題欄目下載。

      大賽規(guī)則

      一、項(xiàng)目設(shè)置及有關(guān)要求 

      (一)數(shù)字創(chuàng)作項(xiàng)目

      數(shù)字創(chuàng)作項(xiàng)目是使用計(jì)算機(jī),設(shè)計(jì)、制作完成數(shù)字化創(chuàng)意作品。

      分項(xiàng)設(shè)置

      表格1.png


      (二)3D 創(chuàng)意設(shè)計(jì) 

      本年度主題為:抗疫幫手


      使用中望 3D One Plus 或 3D One 教育版設(shè)計(jì)從www.fxtang.com 學(xué)習(xí)、下載等各類計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件制作的作品。思考、發(fā)現(xiàn)在抗疫過(guò)程中有待改善的地方,提出創(chuàng)新解決方案,為抗擊疫情提供更多的便利。要求首先完成設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,根據(jù)設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,進(jìn)行三 維建模、3D 打印、零件裝配,并制作相關(guān)功能演示動(dòng)畫或視頻。 提交文件包括:設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,源文件,演示動(dòng)畫(建議格式為 MP4)和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過(guò) 100MB。 作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過(guò)150mm*200mm*200mm,薄厚不小于 2mm,提交文件中建議包含 3D 打印實(shí)物照片。


      二、報(bào)名安排 

      (1)參與學(xué)生登錄甘肅省智慧教育云平臺(tái)www.gsedu.cn,從 “活動(dòng)中心”進(jìn)入本活動(dòng)專題網(wǎng)站,按照網(wǎng)站提供的《學(xué)生作品上傳操作手冊(cè)》,報(bào)名并提交作品。小學(xué)組、初中組每件作品作者限報(bào) 2 人,高中(中職)組每件作品限報(bào) 1 名作者。每名學(xué)生限報(bào) 1 件作品, 每件作品限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師(中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品,指導(dǎo) 教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成 作品制作);

      報(bào)名時(shí)需提交《誠(chéng)信承諾書(shū)》加蓋公章的掃描版;

      (2)數(shù)字創(chuàng)作作品上傳時(shí)間:2021 年 4 月 30 日-5 月 17 日;

      (3)微視頻(網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)專項(xiàng))已按照全國(guó)活動(dòng)指南要求直接報(bào)送全國(guó)活動(dòng)網(wǎng)站huodong2000.ncet.edu.cn 的作品不再向省活動(dòng) 平臺(tái)重復(fù)上傳。全國(guó)活動(dòng)平臺(tái)上傳截止日期為 4 月 30 日。省活動(dòng)平臺(tái)上傳截止日期為 5 月 17 日。


      三、遴選推薦 

      數(shù)字創(chuàng)作項(xiàng)目按照縣、市、省逐級(jí)遴選推薦交流的方式進(jìn)行;

      (1)縣(區(qū))遴選推薦。2021 年 5 月 18 日至 5 月 23 日縣級(jí)評(píng) 審并向市級(jí)推薦優(yōu)秀作品;

      (2)市(州)遴選推薦。2021 年 5 月 24 日至 5 月 30 日,市級(jí) 評(píng)審并向省級(jí)推薦優(yōu)秀作品。每市(州)、蘭州新區(qū)各限額推薦 100 件作品,小學(xué)組和初中組各 35 件,高中(含中職)組 30 件;

      (3)省級(jí)遴選交流。2021 年 5 月 31 日至 6 月 10 日,由活動(dòng)組 委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成省級(jí)評(píng)審專家組,對(duì)市級(jí)推優(yōu)作品進(jìn)行評(píng)審, 擇優(yōu)推薦參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)交流展示。


      四、報(bào)名安排

      2021 年 4 月 30 日-5 月 17 日期間,參賽學(xué)生登錄甘肅省智慧教 育云平臺(tái)www.gsedu.cn,從“活動(dòng)中心”進(jìn)入本活動(dòng)專題網(wǎng)站, 按照網(wǎng)站提供的《學(xué)生作品上傳操作手冊(cè)》,報(bào)名及提交作品。 每件作品小學(xué)、初中組限報(bào) 2 名作者,高中組限報(bào) 1 名作者。每名學(xué)生限報(bào) 1 件作品,每件作品限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師(中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立 設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品,指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能 直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作)。報(bào)名時(shí)需提交《誠(chéng)信承諾書(shū)》。


      五、人工智能項(xiàng)目 

      人工智能(Artificial Intelligence,簡(jiǎn)稱 AI)項(xiàng)目是參與者通過(guò)簡(jiǎn)單的人工智能應(yīng)用模塊搭建、設(shè)計(jì),初步實(shí)現(xiàn)人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案,并進(jìn)行交流展示。近幾年來(lái),人工智能理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。


      研究范圍包括了機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言理解、計(jì)算機(jī)視 覺(jué)、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、感知系統(tǒng)等多方面內(nèi)容。語(yǔ)音識(shí)別、TTS、人臉 識(shí)別、目標(biāo)檢測(cè)、問(wèn)答系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制、多傳感器融合等人工智能技術(shù),在智慧城市、智慧教育、智慧金融、遠(yuǎn)程醫(yī)療等多種綜合應(yīng)用案 例中廣泛應(yīng)用。


      分項(xiàng)設(shè)置

      表格2.png


      注:表格中打“●”代表該組別設(shè)置對(duì)應(yīng)分項(xiàng)。人工智能分項(xiàng)規(guī)則 從本活動(dòng)專題網(wǎng)站【相關(guān)下載】欄目下載;


      項(xiàng)目旨在讓學(xué)生了解人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和主要算法,學(xué)習(xí) 人工智能技術(shù)的應(yīng)用案例,并結(jié)合自身的生活實(shí)際,以改善人們生活 品質(zhì)為目的,初步實(shí)現(xiàn)自己的人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案,利用如機(jī)器學(xué) 習(xí)、自然語(yǔ)言處理、智能語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自定義圖像識(shí)別等人工 智能技術(shù),突出生活中實(shí)際問(wèn)題的解決,初步探索人工智能領(lǐng)域的奧 秘。創(chuàng)作中強(qiáng)調(diào)人工智能在社會(huì)生活各方面的創(chuàng)新性應(yīng)用,如智慧社區(qū)、智慧農(nóng)業(yè)、智慧交通等。


      六、報(bào)名安排 

       2021 年 4 月 30 日-5 月 17 日期間,參與學(xué)生登錄甘肅省智慧教 育云平臺(tái) www.gsedu.cn,從“活動(dòng)中心”進(jìn)入本活動(dòng)專題網(wǎng)站, 按照網(wǎng)站提供的《學(xué)生作品上傳操作手冊(cè)》,報(bào)名及提交作品。優(yōu)創(chuàng) 未來(lái)每支隊(duì)伍限報(bào) 2 人,單片機(jī)創(chuàng)意智能挑戰(zhàn)賽每支隊(duì)伍限報(bào) 3 人, 創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽每支隊(duì)伍限報(bào) 2 人。

      每名學(xué)生限報(bào) 1 支隊(duì)伍,每支隊(duì) 伍限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師(中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品,指導(dǎo)教師可 以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制 作)。報(bào)名時(shí)需提交《誠(chéng)信承諾書(shū)》加蓋公章的掃描版。報(bào)名時(shí)須提交作品推薦材料,包括:人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案演示 視頻(視頻格式為 MP4,建議不超過(guò) 5 分鐘)、相關(guān)說(shuō)明文檔(包含 至少 5 個(gè)步驟的制作過(guò)程,每個(gè)步驟包括至少 1 張圖片和簡(jiǎn)要文字說(shuō) 明)、硬件清單、軟件代碼等。全部文件壓縮包大小建議不超過(guò) 100MB。


      七、遴選交流 

      人工智能項(xiàng)目直接進(jìn)行省級(jí)初選;由活動(dòng)組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組 成省級(jí)評(píng)審專家組,報(bào)名隊(duì)伍提交材料進(jìn)行遴選,擇優(yōu)參加在 5 月底 舉辦的現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。具體情況另行通知。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)交流情況,擇優(yōu) 推薦參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)交流展示。


      八、其他事項(xiàng) 

      1.各市(州)活動(dòng)組織部門于 2021 年 5 月 8 日前,將“2021 年 甘肅省學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng)平臺(tái)市縣管理員登記表發(fā)至聯(lián)系人郵箱。

      2.各縣(區(qū))管理員在作品上報(bào)階段完成作品初審工作;

      3.市(州)、縣(區(qū))在評(píng)審時(shí)間段內(nèi)在活動(dòng)平臺(tái)應(yīng)完成如下工作:作品分組、專家分配、作品評(píng)審、擇優(yōu)推薦。各級(jí)評(píng)審時(shí)間截止 后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉評(píng)審和推優(yōu)功能,請(qǐng)務(wù)必按時(shí)完成相關(guān)工作。 3.5 月 23 日前,各市(州)完成“創(chuàng)客”和“機(jī)器人”項(xiàng)目學(xué) 生推薦后,將“創(chuàng)客”項(xiàng)目市(州)推薦名單、“機(jī)器人” 項(xiàng)目市(州)推薦名單的電子版及加蓋公章的掃描版發(fā)至 聯(lián)系人郵箱;

      4.5月30日前,各市(州)完成“數(shù)字創(chuàng)作”和“程序設(shè)計(jì)” 項(xiàng)目作品推薦后,將“數(shù)字創(chuàng)作”項(xiàng)目市(州)推薦作品名單、“程序設(shè)計(jì)”項(xiàng)目市(州)推薦作品名單、市級(jí)活動(dòng)組 織工作情況小結(jié)(1500 字以內(nèi))的電子版及加蓋公章的掃描版發(fā)至 聯(lián)系人郵箱;

      5.省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)和“第二十二屆全國(guó)學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐 活動(dòng)全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)”具體事宜視疫情情況確定后另行通知,請(qǐng)關(guān) 注活動(dòng)專題網(wǎng)站。


      九、參與須知

      如有以下情況,取消本屆活動(dòng)參與資格,情節(jié)嚴(yán)重者取消學(xué)生和指導(dǎo)教師 1-3 年的參與資格,并通報(bào)相關(guān)省級(jí)教育部門及所在學(xué)校;

      1.作品有政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤;  

      2.作品中非原創(chuàng)素材及內(nèi)容過(guò)多,且未注明具體來(lái)源和出處;

      3.存在指導(dǎo)教師代替學(xué)生完成作品制作的情況;

      4.作品不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求;

      5.其它弄虛作假行為。



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