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      大賽介紹

      為貫徹落實(shí)教育部《教育信息化 2.0 行動(dòng)計(jì)劃》精神,培育學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和協(xié)同合作能力,我市決定開(kāi)展成都市第十九屆學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。


      一、活動(dòng)宗旨

      活動(dòng)以“實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”為主題,以與時(shí)俱進(jìn)的活動(dòng)項(xiàng)目為核心,通過(guò)豐富多樣的組織形式,堅(jiān)持把立德樹(shù)人和“五育” 并舉貫徹落實(shí)到活動(dòng)內(nèi)容中,引導(dǎo)師生充分利用信息技術(shù),助力信息素養(yǎng)提升


      二、活動(dòng)項(xiàng)目

      本屆活動(dòng)分為數(shù)字創(chuàng)作、計(jì)算思維、科創(chuàng)實(shí)踐三大類(lèi)。 


      三、活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)分為宣傳動(dòng)員、推薦評(píng)審和集中展示三個(gè)階段,至 2023 年 6 月結(jié)束。 


      四、參與對(duì)象

      全市小學(xué)、初中、高中(中職)在校學(xué)生。 


      五、參與形式與報(bào)送方法

      詳見(jiàn)本頁(yè)“活動(dòng)規(guī)則”欄目


      六、活動(dòng)要求 

      1.各區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)對(duì)本區(qū)域內(nèi)參賽作品及隊(duì)伍進(jìn)行嚴(yán)格初審,并遴選優(yōu)秀作品報(bào)市技裝中心。市技裝中心將組織專(zhuān)家對(duì)推薦作品進(jìn)行評(píng)審,并推選優(yōu)秀作品參加四川省信息素 養(yǎng)實(shí)踐提升活動(dòng)。 

      2.推薦材料、上報(bào)要求詳見(jiàn)附件。 

      聯(lián)系人:倪宏、周毅勇,聯(lián)系電話(huà):(028)86154443,電子郵箱:rjb001@foxmail.com







      活動(dòng)規(guī)則

      一、數(shù)字創(chuàng)作類(lèi)有關(guān)要求

      數(shù)字創(chuàng)作類(lèi)是使用數(shù)字化資源和工具,設(shè)計(jì)、制作完成數(shù)字化創(chuàng)新作品。

      (一)項(xiàng)目設(shè)置

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      注:表格中打“●”代表該組別設(shè)置對(duì)應(yīng)項(xiàng)目。


      (二)作品形態(tài)界定-3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)

      1.使用各類(lèi)計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)作設(shè)計(jì)的作品。思考、發(fā)現(xiàn)在日常生活中有待改善的地方,提出創(chuàng)新解決方案。要求首先完成設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,根據(jù)設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,進(jìn)行三維建模、3D打印、零件裝配,并制作相關(guān)功能演示動(dòng)畫(huà)或視頻。

      2.提交文件包括:設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,源文件,演示動(dòng)畫(huà)(建議格式為MP4)和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過(guò)100MB。

      3.作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過(guò)150mm×200mm×200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建議包含3D打印實(shí)物照片。


      (三)作品報(bào)送

      1.各項(xiàng)目以區(qū)(市)縣為單位進(jìn)行作品推薦。中心城區(qū)推薦報(bào)名參賽作品數(shù)量限35件;郊區(qū)新城限15件。各區(qū)(市)縣報(bào)送作品中,小學(xué)、初中、高中原則上各占1/3。

      各市直屬學(xué)校和市直管學(xué)校在初評(píng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)組織單位報(bào)送作品5件。

      每件作品小學(xué)、初中組限報(bào)1-2名作者,高中組限報(bào)1名作者。每名學(xué)生限報(bào)1件作品,每件作品限由1名指導(dǎo)教師指導(dǎo)完成。

      2.請(qǐng)各區(qū)(市)縣組織單位于2023年3月1日前將相關(guān)推薦材料壓縮包發(fā)至指定郵箱。壓縮包中包含:

      (1)符合格式、大小等要求的作品;

      (2)作品形態(tài)界定中要求一并提交的材料;

      (3)附表1《推薦作品登記表》、附表2《作品創(chuàng)作說(shuō)明》、附表3《作品推薦名單》。


      (四)評(píng)比辦法

      1.初評(píng):由各組織單位對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng),將其中優(yōu)秀作品按照規(guī)定數(shù)量報(bào)送活動(dòng)辦公室。

      2.復(fù)評(píng):由活動(dòng)辦公室組織評(píng)審小組進(jìn)行作品的評(píng)選。評(píng)審小組根據(jù)復(fù)評(píng)結(jié)果,進(jìn)行綜合評(píng)審并確定面試入圍作品。

      3.面試:活動(dòng)辦公室將組織入圍作品的作者參加面試(將視疫情情況開(kāi)展,具體的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

      面試方式:答辯+技術(shù)測(cè)試。

      (1)答辯:作品作者在5-10分鐘時(shí)間內(nèi)演示、介紹自己的參賽作品,回答評(píng)審組專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

      (2)技術(shù)測(cè)試:由作品作者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上機(jī)操作獨(dú)立完成命題作品,由評(píng)審組專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)審議作者使用電腦及相關(guān)制作工具軟件的熟練程度。

      活動(dòng)辦公室將在現(xiàn)場(chǎng)提供有關(guān)電腦設(shè)備、常用工具(軟件)和部分素材資源。

      4.終評(píng):評(píng)審小組根據(jù)復(fù)評(píng)和面試的結(jié)果,最終確定獲獎(jiǎng)名單。


      二、科創(chuàng)實(shí)踐類(lèi)有關(guān)要求

      (一)項(xiàng)目設(shè)置

      項(xiàng)目名稱(chēng)

      組別

      創(chuàng)意智造

      小學(xué)組(四年級(jí)以上)、初中組、高中組(含中職)

      人工智能-優(yōu)創(chuàng)未來(lái)

      智能博物

      智能機(jī)器人

      小學(xué)組、初中組、高中組(含中職)


      (二)項(xiàng)目界定-創(chuàng)意智造

      參與者在電腦輔助下進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,可使用各類(lèi)計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件、3D打印、激光切割等,結(jié)合開(kāi)源硬件,制作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學(xué)科綜合應(yīng)用的作品,并進(jìn)行交流展示。項(xiàng)目旨在鍛煉學(xué)生觀察生活和問(wèn)題解決的能力,突出創(chuàng)新、創(chuàng)意和動(dòng)手實(shí)踐,不鼓勵(lì)依賴(lài)高端器材或堆積器材數(shù)量。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、科學(xué)的元器件使用、恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)運(yùn)用、有效的功能實(shí)現(xiàn),完成作品創(chuàng)作,如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。作品創(chuàng)作著重體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。


      (三)參賽方式及要求

      創(chuàng)意制造項(xiàng)目擬定于2022年12月10日采用線(xiàn)下現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽方式進(jìn)行,具體地點(diǎn)和日程另行通知。

      參賽學(xué)生使用多種器材,通過(guò)電腦編程、硬件搭建、造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品,如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。作品應(yīng)注重體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),不鼓勵(lì)依賴(lài)高端器材或堆積器材數(shù)量。

      1.項(xiàng)目流程

      (1)分組安排:參賽選手以學(xué)校為單位自行組隊(duì),每隊(duì)限3人。

      (2)作品創(chuàng)作:參賽選手通過(guò)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,共同創(chuàng)作完成一件作品。

      (3)團(tuán)隊(duì)展示和答辯:提交作品后,經(jīng)評(píng)委評(píng)審,按一定比例選出優(yōu)秀作品的學(xué)生以現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式向評(píng)委展示作品,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題。

      (4)綜合評(píng)定:由評(píng)委綜合作品制作、答辯情況確認(rèn)獲獎(jiǎng)等級(jí)。

      2.創(chuàng)意制造項(xiàng)目時(shí)間安排

      第一階段:宣傳動(dòng)員,2022年11月;

      第二階段:培訓(xùn)及作品設(shè)計(jì)制作、團(tuán)隊(duì)報(bào)名;

      (1)各組織單位采取各種方式,充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)、創(chuàng)客教育設(shè)備設(shè)施和課余時(shí)間,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極開(kāi)展各種形式的創(chuàng)客活動(dòng),形式自定,并按照《活動(dòng)指南》中作品要求完成作品。

      (2)組織開(kāi)展市級(jí)創(chuàng)意制造項(xiàng)目教師培訓(xùn)。

      (3)各組織單位于2022年11月26日前將附表4、5按照要求報(bào)送至大賽主委會(huì)郵箱。

      第三階段:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽評(píng)選,2022年12月10日,具體地點(diǎn)另行通知。

      3.參賽報(bào)名有關(guān)要求

      中心城區(qū)在初評(píng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)組織單位報(bào)送參賽團(tuán)隊(duì)3-6支;郊區(qū)新城在初評(píng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)組織單位報(bào)送參賽團(tuán)隊(duì)1-4支。

      各市直屬學(xué)校和直管學(xué)校在初評(píng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)組織單位報(bào)送參賽團(tuán)隊(duì)1-2支。

      每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)不超過(guò)3人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)限報(bào)1名指導(dǎo)教師。


      點(diǎn)擊查看完整活動(dòng)參與指南

      成教技發(fā)〔2022〕65號(hào)-附件:成都市第十九屆學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)指南.pdf



      活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      (一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

      數(shù)字創(chuàng)作、計(jì)算思維、科創(chuàng)實(shí)踐三個(gè)項(xiàng)目,在各個(gè)學(xué)段(小學(xué)、初中、高中)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)?wù)紖⒃u(píng)總數(shù)的 10%,二等獎(jiǎng)?wù)?25%,三等獎(jiǎng)?wù)?35%),并設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀活動(dòng)管理員獎(jiǎng)。 

      (二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)

      設(shè)區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 10 個(gè),

      數(shù)字創(chuàng)作、 計(jì)算思維、科創(chuàng)實(shí)踐三個(gè)項(xiàng)目各設(shè)學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 25個(gè)。


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