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  		【導(dǎo)師分享】李紀(jì)洲：鑄就輝煌，如何制作社區(qū)周年紀(jì)念金幣  	
      
  	
      
   		
      
   			
      
            
      
      		
      【導(dǎo)師分享】李紀(jì)洲：鑄就輝煌，如何制作社區(qū)周年紀(jì)念金幣
      
			
      
      		
      
	      		
      i3DOne社區(qū)成立一周年了，看到同學(xué)們積極性很高，都摩拳擦掌想為自己的“家”獻(xiàn)上自己的禮物（設(shè)計(jì)作品）以示祝賀。紀(jì)念金幣既有彰顯功勛偉業(yè)的作用，也有收藏的價(jià)值。在這里，我想用這枚紀(jì)念金幣鐫刻i3DOne社區(qū)一周年的輝煌成就，也愿社區(qū)的前程如它一樣金光閃閃。
      


      

      untitled.41.jpg
      


      

      1、首先選擇基本實(shí)體：圓柱體，設(shè)置半徑為90mm，高為8mm。
      


      

      搜狗截圖20160726150733.png
      


      

      2、 在幣身上再建立實(shí)體圓柱體，半徑為80mm，注意兩個(gè)圓心重合。
      


      

      搜狗截圖20160726150913.png
      


      

      3、把小的圓柱體下拉2，運(yùn)用組合減命令，做出下圖。注意不要挖的太深！
      


      

      搜狗截圖20160726151009.png
      


      

      4、在幣體邊拉出一個(gè)半徑為1的小圓柱，移動(dòng)，使它與幣體鑲嵌一起，注意控制深淺。
      


      

      搜狗截圖20160726151155.png
      


      

      5、運(yùn)用圓形陣列命令，小圓柱大概230左右。
      


      

      搜狗截圖20160726151454.png
      


      

      6、確定后再運(yùn)用組合減命令，挖出金幣的邊齒。
      


      

      搜狗截圖20160726151546.png
      


      

      7、效果如圖。
      


      

      搜狗截圖20160726151644.png
      


      
				
      
     			
      
12>共2條

      
      		
      
      		
      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn)，與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。
      
      		
      
    	
      
        
    	
      
	    	
      
	
      

      
	    
      
  	
      
  	
      
  		  		
      
			
      作者簡(jiǎn)介
      
			
			
      李紀(jì)洲，山東省萊蕪市魯?shù)V第一小學(xué)教師，信息部主任，創(chuàng)客工作室負(fù)責(zé)人，山東省青少年創(chuàng)客奧林匹克活動(dòng)評(píng)委，省奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)的學(xué)生獲得省奧賽一等獎(jiǎng)，入選省創(chuàng)客專家?guī)?。近年?lái)致力于學(xué)校教育信息化建設(shè)，致力于3d打印研究，希望和大家交流，共同進(jìn)步。
      
			
		
      
		
      
		
          	
      
	      	
      文章介紹
      
	      	
        
		        
      • 本文是i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)一周年慶的3D建模設(shè)計(jì)賀禮系列，由山東省萊蕪市魯?shù)V第一小學(xué)的李紀(jì)洲老師分享的制作社區(qū)紀(jì)念金幣的過(guò)程。
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      •  更新時(shí)間：2016-08-06
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      標(biāo)簽
      
				
      
					紀(jì)念金幣一周年				
      
	      	
      	    
      
	    
      
    		
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