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      創(chuàng)客教育 > 資訊 > 信息科技 > 南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)《3D建模設(shè)計(jì)》校本選修的學(xué)期計(jì)劃
      南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)《3D建模設(shè)計(jì)》校本選修的學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期

      開(kāi)課年級(jí):小學(xué)1-6年級(jí)

      開(kāi)課時(shí)間每周一下午

      使用軟件:3D One

      互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源:i3DOne社區(qū)


      任課教師

      關(guān)亞峰

      所用教室要求

      學(xué)生微機(jī)室、交互式電子白板

      課程名稱(chēng)

      3D建模設(shè)計(jì)

      課時(shí)數(shù)

      15課時(shí)

      課程描述

      (150字之內(nèi))

      本課程以3D打印技術(shù)為背景,目標(biāo)是學(xué)生能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意設(shè)計(jì)用三維建模軟件和3D打印機(jī)輔助實(shí)現(xiàn)作品的實(shí)體化。在設(shè)計(jì)和裝配調(diào)試的過(guò)程中,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題,從而有效提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。課程以互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)為輔助形式,為學(xué)生提供了校園外創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)時(shí)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)分享,并促進(jìn)師生的創(chuàng)意交流。

      課時(shí)計(jì)劃

      (每節(jié)課的授課內(nèi)容綱目)

      1、3D打印機(jī)工作過(guò)程演示、3D打印技術(shù)簡(jiǎn)介、3D打印的五種原理(2課時(shí))

      2、三維建模軟件的基本操作和基礎(chǔ)工具使用(4課時(shí))

      3、明確主題,學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、三維數(shù)據(jù)模型建立、3D打印、裝配完成(8課時(shí))

      學(xué)分考核

      比例分配

      考勤

      課堂表現(xiàn)

      課程考核

      10%

      30%

      60%

      學(xué)分認(rèn)定

      方法

      三維軟件基本操作考核+設(shè)計(jì)及建模過(guò)程評(píng)價(jià)+結(jié)課作品評(píng)價(jià)

      學(xué)生人數(shù)

      要求

      35

       


      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。

      作者簡(jiǎn)介

      遼寧省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新創(chuàng)客聯(lián)盟省級(jí)首批省級(jí)創(chuàng)客名師,中國(guó)科協(xié)高級(jí)科技輔導(dǎo)員,2020年曾榮獲遼寧省科協(xié)“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),被中國(guó)科協(xié)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
      文章介紹
      • 瀏覽次數(shù):
      • 更新時(shí)間:2017-08-24
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