為了貫徹國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中“鼓勵中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合中小學(xué)開展勞動和職業(yè)啟蒙教育”的要求,我?,F(xiàn)代制造部于5月30日下午開展首屆職業(yè)導(dǎo)向體驗活動,邀請沙井中學(xué)、寶安中學(xué)第二外國語學(xué)校36名初三學(xué)生參加職業(yè)導(dǎo)向體驗活動。經(jīng)過學(xué)校審批,我部精心準(zhǔn)備活動流程和活動方案,通過前期彩排和評估,制定詳細的應(yīng)急方案,確保職業(yè)導(dǎo)向體驗活動圓滿成功,5月30日下午,職業(yè)導(dǎo)向體驗活動如期舉辦。
首先,為了讓不同學(xué)校學(xué)生相互了解,設(shè)置了破冰小游戲,由18級中德班學(xué)生湯婧微主持,主要設(shè)計了兩個游戲,一個為神秘先生,一個為波濤洶涌,通過這兩個小游戲讓同學(xué)們在輕松氛圍中相互熟悉和了解。其次,本次體驗活動的重頭戲上場了,3D打印造型師作為一個新型的職業(yè),越來越受到企業(yè)的追捧,3D打印技術(shù)廣泛應(yīng)用在生活的各個領(lǐng)域,比如機械、航空、服飾、視頻、生活用品等。深圳作為創(chuàng)新城市,3D打印蓬勃發(fā)展,主要應(yīng)用為產(chǎn)品打樣,主要產(chǎn)品門類為手機殼、玩具模型和鞋樣等,為了讓初中學(xué)生對3D打印有一定的理解和認知,促進3D打印行業(yè)發(fā)展,我們設(shè)計3D打印體驗活動為拼插飛機制作,主要讓學(xué)生利用3D One plus軟件繪制三維模型,導(dǎo)入STL文件并進行物理實體打印。
3D打印-拼插飛機設(shè)計制作流程
按照基于工作過程系統(tǒng)化的方式設(shè)計體驗課程.學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計為拼插飛機設(shè)計制作
培訓(xùn)師:周小帥 助理培訓(xùn)師:吳宏強、譚敏
1. 分組、任務(wù)描述讓學(xué)生撰寫設(shè)計方案,
2. 對加工方案進行點評,梳理出完整設(shè)計方案
3. 進行現(xiàn)場制作
4. 拍照、總結(jié)
材料和工具:拼插飛機圖紙、ppt、3D One plus軟件、ABS耗材。
活動圖片
通過本次活動,讓初三學(xué)生對3D打印造型師這個職業(yè)有了直觀感受和體驗,完成了職業(yè)啟蒙,看到了學(xué)生完成拼插飛機制作的滿足感和幸福感,感受到了本次活動達到了應(yīng)用的意義和作用,為我校以后開展職業(yè)導(dǎo)向體驗活動打下了基礎(chǔ)。
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。