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      3D One創(chuàng)意設(shè)計——蝴蝶飛飛

      六年級信息技術(shù)《蝴蝶飛飛》教學(xué)設(shè)計

       

      科目 Subject

      Information  technology

      執(zhí)教時間 Time 2020    3

         

      Title

      3Done創(chuàng)意設(shè)計——蝴蝶飛飛

                       

      __1__課時        Period

      授課教師: 林麗容

      Teacher

      教學(xué)目標:

      Teaching Aim

      1、了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用

      2、初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法

      3、初步掌握草圖編輯中的一些操作技巧

      教學(xué)重點:

      Key   Points

      了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用

      教學(xué)難點:

      Teaching   Difficulties

      初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法

      教學(xué)準備:

      Teaching   Aids

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體電腦,學(xué)習(xí)微課

      教學(xué)過程

       

      一、話題導(dǎo)入

      1、蝴蝶的外貌特征

      2、古人對蝴蝶的描寫

      3、今人鏡頭下的蝴蝶

      4、畫筆描繪下的蝴蝶

      3Done下的蝴蝶又是怎樣的?

       

      二、學(xué)習(xí)新課

      (一)認識草圖繪制工具

      1、(出示3D畫出來的蝴蝶)分析蝴蝶的基本形狀,學(xué)習(xí)草圖繪制工具

      2、總結(jié)草圖繪制工具小技巧

      3、完成任務(wù)一:觀察蝴蝶的基本形狀,繪制蝴蝶的左(右)邊

       

      (二)草圖鏡像

      1、學(xué)習(xí)草圖鏡像,并完成任務(wù)二:使用草圖鏡像,繪制蝴蝶左邊并和右邊連接

      2、小結(jié)草圖鏡像的小妙招

       

      (三)草圖修剪

      1、學(xué)習(xí)草圖修剪的方法,完成任務(wù)三:使用草圖修剪,修剪蝴蝶草圖

      2、小結(jié):草圖修剪小妙招

      草圖修剪要使草圖形成封閉的截面輪廓,線條要不間斷、無交叉、無重復(fù)

       

      (四)草圖拉伸

      學(xué)習(xí)草圖拉伸的方法,完成任務(wù)四:對閉合草圖使用位伸命令,生成立體的蝴蝶

       

      三、拓展延伸

      出示幾種不同的3D作品,讓學(xué)生思考,嘗試制作

       

      四、課堂總結(jié)


       

      板書設(shè)計

       

      3Done創(chuàng)意設(shè)計——蝴蝶飛飛

      一、認識草圖繪制工具

      二、草圖鏡像

      三、草圖修剪

      四、草圖拉伸

       








       


      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

      作者簡介

      這個人很懶,什么都沒有留下~
      文章介紹
      • 六年級信息技術(shù)《蝴蝶飛飛》教學(xué)設(shè)計科目 Subject :Information technology執(zhí)教時間 Time : 2020 年 3 月 9 日課 題Title3Done創(chuàng)意設(shè)計——蝴蝶飛飛第__1__課時 Period授課教師: 林麗容Teacher教學(xué)目標:Teaching Aim1、了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用2、初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法3、初步掌握草圖編輯中的一些操作技巧教學(xué)重點:Key Points了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用教學(xué)難點:Teachin...
      • 瀏覽次數(shù):
      • 更新時間:2020-12-01
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