欧美最新三级精品手机在线,玖玖亚洲精品国产,99re在线国产,亚洲综合中文字线观看看

【名師推介】

梁艷，畢業(yè)于東北師范大學(xué)科學(xué)與信息技術(shù)專業(yè)、內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什區(qū)第二小學(xué)信息技術(shù)中級(jí)教師，i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。

教學(xué)理念與實(shí)踐

人人可為師，個(gè)個(gè)可成才。讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中挖掘自己的潛力，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、同伴互助、以優(yōu)輔差、善于質(zhì)疑，敢想敢試、勇于創(chuàng)新，學(xué)以致用，能夠用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。

●積極開展3D打印教育教學(xué)研究，推動(dòng)3D打印課程從社團(tuán)到普及，鼓勵(lì)學(xué)生把創(chuàng)作的3D作品發(fā)布到全國(guó)創(chuàng)客交流平臺(tái)—i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)。

教學(xué)成果與榮譽(yù)

●輔導(dǎo)學(xué)生參賽，多次獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

●撰寫的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)多次在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)

● 獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀科技教師”榮譽(yù)稱號(hào)

【教學(xué)分享】

3D打印課程：讓創(chuàng)新成為日常

作者：康巴什區(qū)第二小學(xué) 梁艷

2018年12月，有幸參加了一次3D打印培訓(xùn)，被3D打印深深地吸引?！斑@世界上竟然有如此有趣的課程，我必須學(xué)一學(xué)”這是我第一次接觸3D打印的感受，從此以后我追尋3D設(shè)計(jì)的腳步就從未停止。

沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)？沒(méi)有思路？沒(méi)有素材？沒(méi)有技術(shù)？克服！為了學(xué)習(xí)3D建模，參考了很多3D設(shè)計(jì)方面的書籍，也很感謝i3DOne社區(qū)提供的初級(jí)課程素材，能讓我在前期的學(xué)習(xí)中有了依靠和思路，這也為后期的課程開展提供了很大的幫助。

剛開始學(xué)習(xí)3D簡(jiǎn)直著魔了，路上走著遇到一些物體都會(huì)下意識(shí)地去分析模型，建造這樣的模型會(huì)用到什么工具、什么命令，如何才能快速建模，這樣的思路也體現(xiàn)在課堂上，在課堂上我要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)觀察、只有對(duì)一個(gè)物體有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)，才能在3D建模中走得更遠(yuǎn)，也才能更好地發(fā)現(xiàn)3D的魅力。

從2019年下半年開始3D社團(tuán)成立到現(xiàn)在，短短2年，我校共有646名同學(xué)注冊(cè)3D社區(qū)、并能夠日常開展3D建模學(xué)習(xí)，從零到有，看到學(xué)生高興的笑臉，我也發(fā)自內(nèi)心的高興，我的努力有了成效，也有了成果。2019年、2020年我校如一匹黑馬殺入草原，榮獲了2019年的百佳校園、創(chuàng)新進(jìn)步獎(jiǎng)和2020年百佳校園第16名的好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)，建模已經(jīng)成為了常態(tài)，但在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：設(shè)計(jì)的模型大多相似、很多作品沒(méi)有靈魂。這一弊端也顯現(xiàn)在了平時(shí)的各種大型比賽活動(dòng)中，學(xué)生設(shè)計(jì)的模型很宏大、很好看，但就是無(wú)法獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。這就是沒(méi)有創(chuàng)新，作品是死的，沒(méi)有靈魂。

所以在2021年的3D教學(xué)工作中，我的重中之重就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，讓創(chuàng)新成為學(xué)習(xí)常態(tài)。同一個(gè)東西，正常設(shè)計(jì)是什么樣子，我們能夠想想給他點(diǎn)其他的功能或者形態(tài)發(fā)生點(diǎn)變化？這是我對(duì)學(xué)生的要求，也是對(duì)我的要求，只有老師從思想上改變，學(xué)生才能改變，教師不改變，學(xué)生的改變只是空談。

比如說(shuō)在設(shè)計(jì)《玫瑰》這一課程時(shí)，我們的初衷是設(shè)計(jì)出玫瑰的花苞，那么花苞設(shè)計(jì)完成后還能有什么變化呢？有的同學(xué)設(shè)計(jì)出了玫瑰花的枝干和葉子、有的同學(xué)設(shè)計(jì)出了玫瑰花盆、有的同學(xué)更是設(shè)計(jì)出了玫瑰的印章、玫瑰的戒指等等。這就是發(fā)散思維、這就是創(chuàng)新，雖然這種創(chuàng)新的力度不是很大，可能還有點(diǎn)日常，但思路的改變就是一種進(jìn)步，打開思路前途一馬平川，我想距離我們?cè)O(shè)計(jì)出更有意義的作品不遠(yuǎn)了。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在3D設(shè)計(jì)的這條路上，我還是新手，保持赤子之心，繼續(xù)努力將3D的美帶給更多喜歡設(shè)計(jì)的孩子。 

想了解梁老師更多教學(xué)成果，點(diǎn)擊這里進(jìn)入個(gè)人主頁(yè)

【編后語(yǔ)】

世上最怕“認(rèn)真”二字，梁老師是位積極學(xué)習(xí)、勇于探索的信息技術(shù)教師，無(wú)論是自我增值提升技能，還是傳授知識(shí)給學(xué)生，都是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真。

她樂(lè)于分享，2018年在i3DOne社區(qū)注冊(cè)，在教學(xué)過(guò)程中，制作的3D模型設(shè)計(jì)教學(xué)微視頻，至今已上傳高達(dá)300多個(gè)，學(xué)習(xí)人次達(dá)30萬(wàn)+次，讓全國(guó)各省市3D設(shè)計(jì)愛(ài)好者從此打開啟蒙之路。

在梁老師和該校其他信息教師的培養(yǎng)指導(dǎo)下，該校至今注冊(cè)人數(shù)超過(guò)600人，上傳的3D 模型作品超過(guò)7000個(gè)，帶動(dòng)鄂爾多斯地區(qū)的學(xué)習(xí)氛圍，為區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展作出表率，以及推動(dòng)內(nèi)蒙鄂爾多斯創(chuàng)新教育發(fā)展做了杰出貢獻(xiàn)。