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蘭陵縣第十一小學是一所堅持德育為首，以科普及創(chuàng)新體驗教育為辦學特色的學校，先后獲得山東省首批人工智能試點單位、臨沂市智慧校園、文明校園等榮譽稱號，也是i3DOne社區(qū)百佳創(chuàng)新校園和全國青少年三維創(chuàng)意設計示范學校。

自“雙減”政策頒布以來，學校積極探索和落實了許多不同的課后延時服務模式。除了提供課業(yè)輔導，學校還提供體育社團、無人機社團、編程社團、機器人社團、3D打印社團、陶笛社團等豐富多彩的課后服務內(nèi)容。

在眾多課后服務項目中，以科技創(chuàng)新為主要特色的科創(chuàng)四創(chuàng)客社團尤為引人注目?？苿?chuàng)四社團是以3D創(chuàng)客社團創(chuàng)建最開始建設的，在沒有教材、課程和教學工具的問題。一次偶然的機會，學校發(fā)現(xiàn)了3D One系列軟件。

通過3D One系列科技創(chuàng)新教育軟件及i3DOne青少年創(chuàng)意社區(qū)的豐富課程和數(shù)字模型資源，3D創(chuàng)客社團迅速解決了教學工具和教學課程問題，輕松地構建起了科技創(chuàng)新教育的教學閉環(huán)，并通過學校潘老師的自主實踐和探索，開發(fā)出使用不同年級段的三冊3D打印校本課程及探索出了獨具特色的科技創(chuàng)新教育模式。

3D打印社團的成功，給其他幾個科創(chuàng)社團奠定了基礎。隨后我們也是建立的我們學校的人工智能平臺主要講授機器人、編程及無人機等課程。

學生在信息技術課上學習基本軟件知識，在課后創(chuàng)客社團活動中進行創(chuàng)作，還能在i3DOne青少年創(chuàng)意社區(qū)上展示自己的作品、與全國各地的優(yōu)秀小創(chuàng)客交流學習心得，參與各類省市、國家級的科技創(chuàng)新比賽及實踐活動，拓寬眼界的同時也為個人和學校贏得榮譽。

通過對3D打印、編程、無人機、機器人等內(nèi)容的學習，學生能培養(yǎng)起較好的創(chuàng)新意識、空間想象力和動手能力。創(chuàng)客學習不僅能幫助學生掌握信息化的技能、提升綜合素質(zhì)，更能挖掘學生潛力、促進個性化發(fā)展，讓學生體會到獨立思考及動手創(chuàng)造的樂趣。在學習中體會樂趣，還孩子一個豐富輕松的童年。