臨沂第一實驗小學 李書華
2022年1月15日,臨近放假的日子,也是百佳創(chuàng)新校園評比公布結果的日子,忙碌了一個學期,還未來的及整理總結自己,看著評選的結果,自己很平靜,更多的是沉思這一年來,所經歷的點滴,回顧這一年來的社團走過的路,有得有失?;厥走@一年,在評選的這段日子里,每天用不斷刷新的分數,見證著每一所參評學校的進步,同時也看到了我校3D社團的差距,同時也找到了今年要努力的方向。
從2020年11月建立社團,當時六年級也正好開設的是3D One課程,所以注冊的學生也就多些,2020年末,我們學校總共產生校園創(chuàng)客5名,優(yōu)秀作品29件,發(fā)表文章10篇。作品1372件,截至今天,校園創(chuàng)客38名,優(yōu)秀作品244件 ,文章28篇 ,作品4102件。
3D社團學生是上傳作品的主要力量,能有今天的成績更多是社團學生付出的結果,通過參加評選,讓社團學生認識到自己的作品的差距,同時也從評選中學會了提升自己的方法,分析自己存在的問題,剖析社區(qū)優(yōu)秀學校的優(yōu)秀作品,了解好作品的創(chuàng)新點,激發(fā)自己的創(chuàng)新意識。
在參與評選的的日子里,學生已經習慣了刷新數據,刷新自己的認知,向優(yōu)秀的學生學習,才能讓自己更優(yōu)秀。自從6月開始啟動評選開始,我們就根據今年的評比依據,分析各項評比的指標,讓學生清晰的看到我校哪些指標的賦分不達標,哪些數據沒有上線,哪些數據有上線,有的放矢的去做好自己。讓學生在參與評比的過程中,進一步激發(fā)了學生的學習3D的興趣,大大提高了學生學習的積極性,增強了集體榮譽感,最重要的是參與評選活動中,創(chuàng)新思想得到啟迪,創(chuàng)新思維得到鍛煉,創(chuàng)新意識得到提升,創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),真正的讓學生綜合素養(yǎng)得到提升。
在參加評選的過程中,也見證了優(yōu)秀學校的進步的點滴,看到了自己學校存在的諸多問題,在學生社團建設上的問題、在作品打印實現上的問題、校本課程的開發(fā)問題,這些問題,我都在其他參評學校的身上找到了答案,更是從山東平度市南京路小學那里學到了很多的東西,我想,參評的意義就是找差距、促提高,共同在創(chuàng)新教育的路上找到更好的途徑,讓創(chuàng)新教育真落地、有成效,真正的讓參與社團的學生有收獲、有啟迪,為學生的終身發(fā)展奠定創(chuàng)新基礎。
在2022年,讓我們一起攜手,向著未來進發(fā)……
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