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神舟十三號成功返航，掀起全國航天熱。適逢中國航天日，湖南省祁陽市第一中學(xué)組織興趣小組開展航天航空專題教育活動，利用3D One Plus中望三維創(chuàng)意設(shè)計軟件 · 進(jìn)階版和3D打印技術(shù)完成航空航天模型的設(shè)計與制作，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，受到了央視的關(guān)注和報道。

視頻來源：央視新聞直播間

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本次航天航空專題教育活動，由祁陽一中羅特老師、龍永紅老師擔(dān)任主講，主要介紹了航空飛行器模型的設(shè)計與制作流程、航天運(yùn)載火箭的結(jié)構(gòu)，并利用3D One Plus完成三維建模設(shè)計、結(jié)合3D打印機(jī)完成航空航天模型的制作，幫助學(xué)生將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。

航天航空專題教育活動

活動過程中，學(xué)生們熱情參與、認(rèn)真聽講、積極提問，取得了相當(dāng)好的效果。通過科學(xué)知識與實踐相融合，動手制作天文觀察器材和航天飛行器模型，也激發(fā)了學(xué)生對航空航天科技的興趣和熱情。

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祁陽一中為何能被央視選中？科技創(chuàng)新又是如何成為學(xué)校的教學(xué)特色？讓我們一起走近祁陽一中，了解學(xué)校的創(chuàng)新密碼吧。

祁陽一中的創(chuàng)新變革歷程，始于2018年。這一年，學(xué)校順應(yīng)時代發(fā)展要求，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，秉承“體驗、創(chuàng)新、成長”的宗旨，扎實開展青少年科技創(chuàng)新教育和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育，著力創(chuàng)建全國科創(chuàng)示范校。為保證科技創(chuàng)新教育和知識產(chǎn)權(quán)教育工作常態(tài)化實施，祁陽一中成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，α科技創(chuàng)新工作室也在此時應(yīng)運(yùn)而生。

發(fā)展科技創(chuàng)新教育，師資培養(yǎng)是關(guān)鍵，祁陽一中采取“自學(xué)+培訓(xùn)”的模式，培養(yǎng)起了自己的第一批專業(yè)師資人才。為鼓勵學(xué)生“愛上發(fā)明”，祁陽一中還設(shè)立了科技創(chuàng)新基金，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運(yùn)用。在校內(nèi)“實驗教學(xué)”模式和校外競賽的共同作用下，學(xué)生對科技創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸取得了喜人的成績。

據(jù)統(tǒng)計，近三年中，祁陽一中有學(xué)生近400人次獲國家級獎勵，超過600人次獲省級獎勵。學(xué)校也獲得湖南省知識產(chǎn)權(quán)教育示范校、全國中小學(xué)發(fā)明創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新基地校等眾多榮譽(yù)。

為帶動更多學(xué)校發(fā)展科技創(chuàng)新教育，提升地區(qū)科技創(chuàng)新氛圍，祁陽一中積極開展送科教下鄉(xiāng)活動，先后組織科技教育骨干赴縣內(nèi)文昌中學(xué)、明智學(xué)校、祁陽七中、寶塔小學(xué)等多所學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)和教育，共同推動縣內(nèi)科技創(chuàng)新教育發(fā)展。

永州市關(guān)工委對當(dāng)?shù)氐那嗌倌昕萍紕?chuàng)新教育也是十分關(guān)注與支持，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，“科技創(chuàng)新教育”是面向未來、面向新發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)教育，也是備受青少年歡迎的教育方式，我們將按照中國關(guān)工委、湖南省關(guān)工委的指示精神，進(jìn)一步抓好落實，持之以恒，不斷提升全市青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

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近期中共中央政治局會議上，“加快實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”被再次強(qiáng)調(diào)；剛發(fā)布的《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中，25次提及“自主可控”、5次提到“原始創(chuàng)新”、4次提到“原創(chuàng)精神”，“科技創(chuàng)新”的重要性已經(jīng)不言而喻。

作為國內(nèi)A股第一家研發(fā)設(shè)計類工業(yè)軟件上市企業(yè)，中望軟件自2008年開始持續(xù)投入教育事業(yè)，依托自研核心技術(shù)形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)模式，以“國產(chǎn)自研核心技術(shù)，服務(wù)中國科創(chuàng)教育”。

而在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，中望軟件打造的3D One科創(chuàng)教育解決方案作為人工智能、信息技術(shù)、通用技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐等課程的有力支撐，已被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)的信息技術(shù)課、人工智能課、社團(tuán)課、數(shù)學(xué)和物理的跨學(xué)科實踐課等多種課程教與學(xué)中，有效培養(yǎng)和提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、實踐能力與社會責(zé)任感。

今后，中望軟件也將繼續(xù)加大科技創(chuàng)新教育的投入，助力更多學(xué)校發(fā)展好科技創(chuàng)新教育，共同培育中國科技創(chuàng)新后備人才，助力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育高質(zhì)量發(fā)展。

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