立足新課標(biāo) 構(gòu)建3D新課堂 | 重慶銅梁區(qū)開(kāi)展中小學(xué)人工智能教育教師培訓(xùn)

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為推動(dòng)重慶市銅梁區(qū)人工智能教育發(fā)展，提升全區(qū)中小學(xué)信息科技課程建設(shè)，提高新課標(biāo)下教師教學(xué)實(shí)施和創(chuàng)新能力，2022年7月15日-21日，重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心聯(lián)合銅梁區(qū)教育信息技術(shù)與裝備中心舉辦為期7天的“2022年銅梁區(qū)中小學(xué)信息科技課程骨干教師培訓(xùn)”活動(dòng)在西南大學(xué)開(kāi)展。廣州中望龍騰軟件股份有限公司為本次培訓(xùn)提供了三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)及三維激光切割設(shè)計(jì)技術(shù)支持。

本次培訓(xùn)采用專(zhuān)題講座、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流的方式，為教師提供從理論到技術(shù)應(yīng)用的知識(shí)培訓(xùn)。來(lái)自重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心的鐘葦?shù)迅敝魅?、西南大學(xué)胡航副教授、西南大學(xué)鐘曉燕副教授、西南大學(xué)附屬中學(xué)信息技術(shù)教研組付曉妮主任以及各區(qū)縣信息科技教師、教研員、學(xué)校信息化建設(shè)管理者等參與了本次活動(dòng)。

今時(shí)今日，3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)已經(jīng)成為中小學(xué)信息科技應(yīng)用能力中不可缺少的部分。為了提升參會(huì)老師們對(duì)三維設(shè)計(jì)的認(rèn)知和了解，助力創(chuàng)新型教學(xué)的開(kāi)展，7月16日，中望軟件人工智能資深講師謝瓊受邀擔(dān)任本次培訓(xùn)主講嘉賓。

培訓(xùn)當(dāng)天，雖烈日高照、暑氣熏蒸，但老師們的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。

培訓(xùn)第一階段，謝瓊老師通過(guò)對(duì)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的意義、課堂應(yīng)用場(chǎng)景以及對(duì)中望3D One三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的講解，為老師們介紹三維設(shè)計(jì)在3D打印領(lǐng)域的應(yīng)用；結(jié)合3D One入門(mén)課程，介紹了基礎(chǔ)建模知識(shí)以及3D One軟件的基本操作、使用技巧等，讓老師們體會(huì)到三維設(shè)計(jì)并不是一門(mén)很難掌握的技能，“人人皆能設(shè)計(jì)”。

培訓(xùn)第二階段，謝瓊老師以三維激光切割設(shè)計(jì)為主題，帶領(lǐng)大家感受另外一種三維設(shè)計(jì)教學(xué)思路。謝瓊老師借助中望3D One Cut激光切割三維設(shè)計(jì)軟件，從作品設(shè)計(jì)、激光雕刻的材料選用、激光切割機(jī)的使用等為參會(huì)老師展開(kāi)了詳細(xì)講解。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，老師們?nèi)硇牡赝度氲?D的世界里：老師們積極參與實(shí)踐操作，踐行每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，開(kāi)展跟蹤式操作練習(xí)。大家互助互學(xué)，充分發(fā)揮各種創(chuàng)意想法，完成各項(xiàng)3D設(shè)計(jì)小任務(wù)，分享彼此的新技能，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

培訓(xùn)雖短暫，收獲卻滿(mǎn)滿(mǎn)。謝瓊老師由淺入深的內(nèi)容編排，精彩的課程講授和熱情的交流態(tài)度，受到了與會(huì)老師的高度贊揚(yáng)。參會(huì)老師表示，此次3D設(shè)計(jì)的相關(guān)培訓(xùn)，既讓老師們開(kāi)拓了技術(shù)視野，又提升了信息化工具的教學(xué)實(shí)踐能力，為老師們踐行中小學(xué)人工智能教育注入了新鮮的血液。

相信，隨著重慶市銅梁區(qū)全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教師對(duì)三維數(shù)字化教學(xué)工具應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)水平與實(shí)踐能力的提升，將有更多學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)3D One和3D One Cut的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，利用信息技術(shù)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的能力以及數(shù)字產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作能力。