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現(xiàn)實生活，“大白”頂著烈日輸送抗疫裝備；線上人工智能虛擬場景，機(jī)械臂正有序分裝防疫物資。打破次元、串聯(lián)二者的，是屏幕前800余名手指翻飛、思緒舞動的科創(chuàng)少年。

少年們正在參與的競賽是由中國電子學(xué)會、廣東省電子學(xué)會、廣東教育學(xué)會科技教育專業(yè)委員會聯(lián)合主辦的第五屆“全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽·物資分揀主題賽”廣東賽區(qū)選拔賽。

“全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽”是教育部“2021—2022學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單“公布的重點白名單賽事，競賽主要包括“電子科技”“智能機(jī)器人”“軟件編程”三大類別。其中“物資分揀主題賽”作為大賽“智能機(jī)器人”賽項中的一個主題賽，由廣州中望龍騰軟件股份有限公司（中望軟件）擔(dān)任技術(shù)支持單位，為比賽全程提供技術(shù)支持服務(wù)。

比賽以防疫為出發(fā)點，運用3D One AI軟件的人工智能三維虛擬仿真技術(shù)，以人工智能硬件為載體，考察各位選手創(chuàng)作具有實際應(yīng)用價值的物資分揀領(lǐng)域的人工智能作品。

在比賽中，選手需要針對防疫物資如何高效分配這一現(xiàn)實問題，基于已有的理論知識，結(jié)合人工智能技術(shù)，發(fā)揮自身實力，完成程序編寫，實現(xiàn)機(jī)械臂的控制操作，達(dá)成從“知曉”到“行動”的跨越。

<物資分揀競賽場景>

本次廣東賽區(qū)選拔賽，吸引了800余名科創(chuàng)少年的踴躍參與。他們以創(chuàng)新思維作筆，在人工智能虛擬場景中盡情試驗自己的創(chuàng)意構(gòu)想，逐步完善抗疫物資分揀問題的解決方案。

<競賽現(xiàn)場視頻畫面>

為確保廣大師生的身體健康，廣東賽區(qū)比賽在疫情常態(tài)化防控的要求下，采用線上比賽的形式，有序組織選手參加賽事活動。參賽選手通過線上視頻的形式全程直播比賽情況，充分保證了本次比賽的公平、公開、公正，受到了參賽師生及家長的一致好評。

<競賽現(xiàn)場視頻畫面>

參賽小選手在賽后激動地表示，“這是我第一次參加科創(chuàng)賽事，看到自己編寫的程序帶動機(jī)械臂進(jìn)行運作，有序分揀各類物資時，太有成就感啦！”

“從抗疫物資分揀這一小點出發(fā)，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，讓學(xué)生在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，既有助于解決實際問題，又能真正鍛煉學(xué)生綜合能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和想象力，可謂一舉多得?！北O(jiān)考老師向我們介紹道。

<競賽現(xiàn)場視頻畫面>

若是說抗疫是一場拉鋸戰(zhàn)，那么科創(chuàng)人才的培養(yǎng)就是一場持久戰(zhàn)。百煉成鋼，唯有不斷參與大型比賽的淬煉，經(jīng)歷實際問題的試煉，才能鍛造出成熟堅毅的科技創(chuàng)新后備軍。

期待這群少年通過考驗，逐步成長為科技建設(shè)的棟梁之才，以智慧與技術(shù)為疫情防控出謀劃策、為家國建設(shè)貢獻(xiàn)力量，讓我們拭目以待！

<點擊了解“物資分揀主題賽”詳情>