課程名稱:3D One AI人工智能——海旺學(xué)校精品課程
指導(dǎo)教師:黃青,馬瑩瑩
黃青海旺學(xué)校信息技術(shù)高級(jí)教師。畢業(yè)于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè),從事教育教學(xué)工作30多年。在科技發(fā)明、信息技術(shù)教學(xué)、人工智能等方面有特長(zhǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生連續(xù)多年獲國(guó)家級(jí)、省、市以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲全國(guó)創(chuàng)新名師,中國(guó)青少年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。2019年第十七屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽“一等獎(jiǎng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2019年第20屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)大賽3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
課程特色:
3D One AI 軟件學(xué)習(xí)與操作,通過信息技術(shù)創(chuàng)新手段,以三維技術(shù)為載體,以人工智能為導(dǎo)向,將編程、硬件、人工智能技術(shù)三者以三維動(dòng)畫的形式展現(xiàn),并且嘗試結(jié)合硬件制作簡(jiǎn)單實(shí)用的人工智能作品。通過對(duì)人工智能的了解,讓學(xué)生樹立正確的科技觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生在信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化實(shí)踐能力、信息社會(huì)責(zé)任四大方面的信息技術(shù)核心素養(yǎng)。
教學(xué)成績(jī)成果:
2018年深圳市科技創(chuàng)新大賽學(xué)生創(chuàng)客節(jié)3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì),市“一等獎(jiǎng)”。
2019年深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科技發(fā)明成果,市“一等獎(jiǎng)”。
2019年全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)數(shù)字創(chuàng)作小學(xué)組3D創(chuàng)意設(shè)計(jì),全國(guó)“一等獎(jiǎng)”。
2019年第十七屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽創(chuàng)新編程,全國(guó)“一等獎(jiǎng)”。
2020年廣東省中小學(xué)科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)組3D創(chuàng)意設(shè)計(jì),廣東省教育廳“一等獎(jiǎng)”。
2021年廣東省中小學(xué)科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)組3D創(chuàng)意設(shè)計(jì),廣東省教育廳“一等獎(jiǎng)”。
2021年“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”編程貓創(chuàng)新編程賽項(xiàng),全國(guó)“二等獎(jiǎng)”。
2021年廣東省中小學(xué)科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意智造項(xiàng)目深圳選拔賽,市“一等獎(jiǎng)”。
2021年深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科技發(fā)明成果,市“一等獎(jiǎng)”。
2019—2021年指導(dǎo)海旺學(xué)生科技發(fā)明,連續(xù)三年獲得國(guó)家發(fā)明專利。
課程計(jì)劃:
七年級(jí)科創(chuàng)特色班《人工智能3D One AI》2022.2
主講:高級(jí)教師黃青
第一節(jié) 組裝月球車
第二節(jié) 控制月球車
第三節(jié) 遙控月球車
第四節(jié) 避障月球車
第五節(jié) 尋路月球車
第六節(jié) 顏色識(shí)別月球車
第七節(jié) 語(yǔ)音識(shí)別月球車
第八節(jié) 月球探索任務(wù)
第九節(jié) 燈光控制
第十節(jié) 控制紅綠燈
第十一節(jié) 識(shí)別紅綠燈
第十二節(jié) 自動(dòng)停車
第十三節(jié) 垃圾分類
第十四節(jié) 智能巡線
第十五節(jié) 智能跟隨
第十六節(jié) 電梯控制
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無關(guān)。