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      3D課堂教學反思八——魚缸

      這節(jié)課是綜合運用課,是利用幾個模型的設(shè)計實現(xiàn)一個場景的效果圖,綜合性強。首先讓學生進行了魚缸的設(shè)計,可以讓學生根據(jù)對生活的觀察和自己的想象,進行個性魚缸的設(shè)計,充分合理的利用旋轉(zhuǎn)、草圖繪制、放樣等命令進行設(shè)計。學生做的魚缸各有不同,也有自己家的魚缸,體現(xiàn)個性設(shè)計。
          在魚的設(shè)計上,根據(jù)不同的魚,進行不同方法的設(shè)計,其中要將魚分好幾部分進行設(shè)計,教會學生分析事物的結(jié)構(gòu),如何進行結(jié)構(gòu)的處置,以及草圖繪制的重要性,復雜的東西分解開來,進行設(shè)計,最后形成場景的東西,就不簡單。

      給魚缸加上其他元素,讓魚缸有生命氣息,利用所學讓學生學會如何設(shè)計植物,尤其水草、荷葉、荷花的設(shè)計,用什么命令進行設(shè)計呢?草圖繪制后的拉伸,同時讓學生學會圓柱折彎的使用技巧,對于復雜植物的設(shè)計要靈活運用各種命令進行,包括草圖的繪制,只有對命令運用熟練了,你才能更好的設(shè)計自己喜歡的植物類型,對模型的設(shè)計要喜歡,要學會耐心,并追求對自己作品的極致。

      多設(shè)計模型,是提升自己創(chuàng)作設(shè)計最快的途徑。鼓勵學生勤于設(shè)計,從生活實際出發(fā),努力多做作品,做作優(yōu)秀作品。


      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

      作者簡介

      千里之行,始于足下,從這里開始3D之旅……
      文章介紹
      • 這節(jié)課是綜合運用課,是利用幾個模型的設(shè)計實現(xiàn)一個場景的效果圖,綜合性強。首先讓學生進行了魚缸的設(shè)計,可以讓學生根據(jù)對生活的觀察和自己的想象,進行個性魚缸的設(shè)計,充分合理的利用旋轉(zhuǎn)、草圖繪制、放樣等命令進行設(shè)計。學生做的魚缸各有不同,也有自己家的魚缸,體現(xiàn)個性設(shè)計。在魚的設(shè)計上,根據(jù)不同的魚,進行不同方法的設(shè)計,其中要將魚分好幾部分進行設(shè)計,教會學生分析事物的結(jié)構(gòu),如何進行結(jié)構(gòu)的處置,以及草圖繪制的...
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      • 更新時間:2022-12-22
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