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      雙減背景下基于STEAM理念的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐



            隨著科技的不斷發(fā)展,3D打印技術(shù)逐漸走進(jìn)人們的日常生活。作為一種新興的技術(shù),3D打印具有操作簡(jiǎn)便、靈活多樣、創(chuàng)新性強(qiáng)等特點(diǎn),正逐漸被應(yīng)用于學(xué)校教育領(lǐng)域。為了更好地將3D打印技術(shù)融入學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團(tuán)組織開(kāi)展了這次設(shè)計(jì)打印班級(jí)筆筒活動(dòng)。


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            活動(dòng)名稱(chēng):3D打印社團(tuán)設(shè)計(jì)打印班級(jí)筆筒活動(dòng)。
            活動(dòng)時(shí)間:2023年11月27日至2023年12月8日。
            活動(dòng)對(duì)象:3D打印社團(tuán)全體成員。








      活動(dòng)內(nèi)容




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            在活動(dòng)期間,同學(xué)們積極參與到設(shè)計(jì)、建模、打印、裝配等環(huán)節(jié)中。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出了具有班級(jí)特色的筆筒。在建模階段,同學(xué)們利用3D設(shè)計(jì)軟件將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為模型文件。在打印階段,大家合作將模型文件導(dǎo)入3D打印機(jī)進(jìn)行打印。在裝配階段,大家又在社團(tuán)成員的指導(dǎo)下完成了筆筒的裝配。最終,所有完成的筆筒作品在教室內(nèi)展示,讓同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)。

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      活動(dòng)效果

           這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的3D打印技術(shù)和創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力。大家在互相合作中收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè),也提高了班級(jí)的凝聚力和歸屬感。同時(shí),這次活動(dòng)也為班級(jí)創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的筆筒,展示班級(jí)特色。



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      活動(dòng)總結(jié)

            本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極參與,發(fā)揮創(chuàng)意,相互合作,共同完成了筆筒作品。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如部分同學(xué)對(duì)3D設(shè)計(jì)軟件還不夠熟悉,需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。今后我們將繼續(xù)努力,為同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。


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      蘭州市第五十六中學(xué)3D社團(tuán)簡(jiǎn)介




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           蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團(tuán)成立于2018年5月,學(xué)校依托i3done全國(guó)青少年三維創(chuàng)意社區(qū)開(kāi)課,社區(qū)注冊(cè)學(xué)生累計(jì)1640人次,有1名教師被授予“全國(guó)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱(chēng)號(hào);有36名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀校園創(chuàng)客”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。社區(qū)累計(jì)提交學(xué)生作品863件,其中獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀作品55件,社區(qū)錄制提交三維設(shè)計(jì)自學(xué)課程282節(jié)次;蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團(tuán)積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門(mén)組織的科技創(chuàng)新比賽取得了較好的成績(jī):2018年社團(tuán)學(xué)生參加全國(guó)電腦小制作比賽三維設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲蘭州市二等獎(jiǎng)3人,甘肅省二等獎(jiǎng)1人;2020年社團(tuán)學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動(dòng)三維設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲蘭州市一等獎(jiǎng)5人;2021年社團(tuán)學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動(dòng)三維設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲蘭州市一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人;2022年首次組織社團(tuán)學(xué)生“王玉鵬、劉力瑋、白偉澤”參加教育部白名單賽事“全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”獲全國(guó)銀獎(jiǎng)1人,全國(guó)銅獎(jiǎng)2人;2023年社團(tuán)學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動(dòng)三維設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲蘭州市特等獎(jiǎng)1人、一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)3人,參加由甘肅省教育廳關(guān)工委組織的“第三屆全國(guó)青少年科技教育成果展示大賽”創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽甘肅省三等獎(jiǎng)3人;參加由甘肅省教育廳、甘肅省科技館組織舉辦的“第九屆全國(guó)青少年科普實(shí)驗(yàn)暨作品大賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)2人;參加教育部白名單賽事“全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”獲全國(guó)銅獎(jiǎng)3人;2021年學(xué)校被i3done全國(guó)青少年三維創(chuàng)意社區(qū)授予:“全國(guó)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào);2022年學(xué)校被i3done全國(guó)青少年三維創(chuàng)意社區(qū)授予:“全國(guó)科技創(chuàng)新教育百佳校園”、“全國(guó)創(chuàng)新教育薪火獎(jiǎng)”,學(xué)校3D打印社團(tuán)被中國(guó)少年兒童服務(wù)發(fā)展中心授予“全國(guó)紅領(lǐng)巾科技小社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      社區(qū)地址:https://school.i3done.com/947467/home.shtml

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      圖片


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      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀(guān)點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。

      作者簡(jiǎn)介

      學(xué)校3D打印課程開(kāi)設(shè)人,致力于推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)客教育的發(fā)展。
      文章介紹
      • 隨著科技的不斷發(fā)展,3D打印技術(shù)逐漸走進(jìn)人們的日常生活。作為一種新興的技術(shù),3D打印具有操作簡(jiǎn)便、靈活多樣、創(chuàng)新性強(qiáng)等特點(diǎn),正逐漸被應(yīng)用于學(xué)校教育領(lǐng)域。為了更好地將3D打印技術(shù)融入學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團(tuán)組織開(kāi)展了這次設(shè)計(jì)打印班級(jí)筆筒活動(dòng)。 活動(dòng)名稱(chēng):3D打印社團(tuán)設(shè)計(jì)打印班級(jí)筆筒活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間:2023年11月27日至2023年12月8日。 活動(dòng)對(duì)象:3D打印...
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