來自芳草小學(xué)四（12）班的金善杰同學(xué)，非常熱愛3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)，四年級(jí)上學(xué)期加入社團(tuán)，全勤，課堂操作非常積極，樂于幫助其他同學(xué)。短短一學(xué)期的時(shí)間，設(shè)計(jì)建模能力突飛猛進(jìn)，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)喜歡上3D設(shè)計(jì)，紛紛加入。 拿到他第一個(gè)優(yōu)秀作品——PVZ大嘴花的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，笑得樂開了花。 金善杰同學(xué)在上學(xué)期末獲得i3DOne社區(qū)優(yōu)秀“校園創(chuàng)客”。 金善杰同學(xué)的個(gè)人主頁，目前作品73個(gè)，其中優(yōu)秀作品3個(gè)，等級(jí)為L(zhǎng)4，訪...

本學(xué)期3D打印興趣小組活動(dòng)，在我的輔導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，基本達(dá)到了預(yù)期的效果。帶動(dòng)了一批對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚興趣的同學(xué)，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大的提高，并且很多同學(xué)都對(duì)3Done制作產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們了解了3Done界面中各種工具和面板的用途，，每位同學(xué)都能利用它們制作各種小模型，并保存打印了出來。現(xiàn)就小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、課程思想實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學(xué)內(nèi)容、課程...

3Done中，使用動(dòng)態(tài)移動(dòng)命令（基本編輯-移動(dòng)）可以進(jìn)行造型的移動(dòng)。兩個(gè)造型之間想以某種位置關(guān)系組合在一起，能不能快速的移動(dòng)他們呢，其實(shí)采用對(duì)齊移動(dòng)與吸附命令可以快速完成這個(gè)操作?，F(xiàn)在，我以蘋果儲(chǔ)物盒為例講解這兩個(gè)命令的應(yīng)用。蘋果儲(chǔ)物盒主體依次采用旋轉(zhuǎn)（特征造型-旋轉(zhuǎn)）、抽殼（特殊功能-抽殼）、實(shí)體分割（特殊功能-實(shí)體分割）完成。為了方便安裝蘋果柄，蘋果的頂部畫圖時(shí)預(yù)留一個(gè)小平面。完成效果如下：蘋果柄部分...

3DOne中動(dòng)態(tài)移動(dòng)命令（基本編輯-移動(dòng)，第二個(gè)命名，下圖紅圈處調(diào)出動(dòng)態(tài)移動(dòng)命令）不僅可以實(shí)現(xiàn)造型的水平精確移動(dòng)，而且還能實(shí)現(xiàn)造型的旋轉(zhuǎn)（下圖藍(lán)圈處，x軸和y軸之間的弧形手柄可以實(shí)現(xiàn)物體的旋轉(zhuǎn)）。不過如果大家仔細(xì)觀察移動(dòng)的結(jié)果，可能發(fā)現(xiàn)有一些不理想之處。原本我想讓造型沿著(0,0)點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，但是移動(dòng)的結(jié)果顯然不是如此。究其原因，主要是因?yàn)?，這個(gè)動(dòng)態(tài)移動(dòng)效果，默認(rèn)是造型根據(jù)自己的幾何中心位置進(jìn)行移動(dòng)。有沒有辦...

大家好！我是孫梓碩，我非常開心，因?yàn)槲页蔀橐幻细竦摹靶@創(chuàng)客”啦！記得在二年級(jí)暑假里，我在瀏覽付杰梁老師發(fā)布在公眾號(hào)的3D學(xué)習(xí)視頻時(shí)，就對(duì)3D創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣。三年級(jí)開學(xué)后，在班主任姜青言老師的建議下，經(jīng)過學(xué)校社團(tuán)的層層選拔，我成功地加入了3D社團(tuán)。在進(jìn)入3D 社團(tuán)后，我才知道，只有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要努力學(xué)習(xí)技能，這時(shí)，我的師傅，第四梯隊(duì)的冷鈞皓給予了我太大的幫助。我的小師傅實(shí)力超強(qiáng)，技能過硬，...

大家好！我是平度市南京路小學(xué)2019級(jí)9班的馬正豪，我的愛好是3D設(shè)計(jì)、編程、畫畫和讀書。媽媽經(jīng)常在我耳邊念叨：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉......”久而久之,我養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣。平時(shí)喜歡的書的種類也很豐富多彩，比如關(guān)于搞笑的、歷史的、科學(xué)的、探索發(fā)現(xiàn)等方面的。讀書能讓我汲取到許多自已感興趣的知識(shí)，可以從中發(fā)現(xiàn)許多課堂上學(xué)不到的，包括歷史、地理、科學(xué)、自然。這也為我學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)制造了想象空間，提供...

大家好，我是南京路小學(xué)2019級(jí)6班的李照航，是一個(gè)活潑調(diào)皮，自信陽光的小胖子。我喜歡讀書、樂高、踢足球、騎自行車，更喜歡交朋友。很榮幸在三年級(jí)上學(xué)期加入3D創(chuàng)客社團(tuán)，成為3D創(chuàng)客社團(tuán)第五梯隊(duì)的一員。3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)培養(yǎng)我們探究、創(chuàng)意與制作、溝通、合作的能力，提高自信心、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們更好的改變自己和發(fā)揮自己，讓創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，開出絢麗的創(chuàng)新之花。看，這是我拼裝的樂高城堡，是不是很炫酷！初加入社團(tuán)時(shí)我...

大家好，我是平度市南京路小學(xué)四年級(jí)十班的侯云正，2020年10月加入南京路小學(xué)智能3D社團(tuán)。我抱有科技?jí)?，在學(xué)校創(chuàng)客導(dǎo)師付杰梁老師的指導(dǎo)下，利用3DOne設(shè)計(jì)了一系列作品。剛學(xué)3DOne時(shí)，我感到很迷茫，作品幾乎都一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著做，創(chuàng)作出的作品也不是很滿意。但隨著社團(tuán)學(xué)習(xí)地不斷加深，在付老師的指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了很多技巧，也會(huì)綜合運(yùn)用各種功能進(jìn)行組合創(chuàng)作。付老師非常有辦法，給我們配備了小師傅，讓我們利用周末等...