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      創(chuàng)客教育 > 活動征文
      測試1

      測試1

      小二2021 2023.12.12
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      揭牌!遼寧錦州市首個“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計示范?!?

      “作為遼寧省錦州市首個獲評的“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計示范?!?,這條創(chuàng)新教育實踐之路總算是走出來了......” 遼寧省錦州市錦陽高級中學成立于2002年, 2023年2月成立創(chuàng)客興趣社團小組,開設(shè)3D創(chuàng)意設(shè)計活動,通過搭建創(chuàng)新教育平臺,開設(shè)創(chuàng)客教育興趣小組活動,落實創(chuàng)新理念,不斷提高學生創(chuàng)新意識和動手創(chuàng)造能力。學校在3D創(chuàng)意設(shè)計興趣活動上,開展中國傳統(tǒng)文化窗欞設(shè)計的創(chuàng)新實踐,4個月來,興趣小組同學積極參加,就像學生...

      曹老師2022 2023.06.21
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      “翠屏度”團隊的3D創(chuàng)作歷程

      在2023年騰訊未來戰(zhàn)隊雙師科創(chuàng)成長營活動中,平度市南京路小學對接的是天津翠屏湖中學,雖然是對方在3D方面是“小白”,但是王軍輝老師和他的學生都很努力的學習,去竭盡所能的創(chuàng)作,最終完成了我們的作品。時間緊迫,最終沒有時間進行打印,但是雙方都收獲了成長,收獲了友誼,也給孩子們埋下了科技的火種!雙方組建團隊↑2月初剛對接的時候,我們就先進行了一次線上培訓,南京路小學創(chuàng)客團隊負責培訓他們學生學會使用3Done軟件...

      南小付老師 2023.03.16
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      《生活服務(wù)機器人》作品說明

      大家好,我是廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道桂江第二小學的陳家杰。這是我設(shè)計的3D作品。我的靈感來自于:在我們的生活中,每處都有餐廳,但有一次我去一所餐廳時,我見到送餐人員手忙腳亂,甚至送餐人員因為忙,一不小心就摔跤了,所以我想設(shè)計一個送餐機器人來幫助送送餐人員。 這個送餐機器人是由頭,控制器,傳播器,把手,盤子,身體,充電孔,輪子,它不僅可以幫到人們,人們還可以把自己的生活物品放在機器人的盤子上,人們...

      與君歌 2023.03.13
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      “創(chuàng)客家庭”是怎樣煉成的

      我是南小創(chuàng)客第五梯隊的孫芮涵,是一名端莊大方,品學兼優(yōu),多才多藝的女孩。一位充滿干勁兒的爸爸,一位通情達理的媽媽,一個有著遠大夢想的我和一名童言無忌的弟弟組成了我們這個幸福的家庭,不僅如此,我們還是一個奮進好學的“創(chuàng)客家庭”呢。我特別喜歡玩兒電子科技類產(chǎn)品,2020年暑假學校組織了一次人工智能線上學習課程,在班主任老師的建議下我初次接觸了創(chuàng)客概念,感覺很神奇,從此就喜歡上了創(chuàng)客學習。學習過程中,學校、...

      南小付老師 2023.03.08
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      2022年參與百佳校園有感

      從2018年接觸3D建模以來,已經(jīng)過了5個年頭。這五年來我們時刻都在感受著3D建模給我們的教育帶來的深刻影響,特別是隨著近些年教育信息化的普及,中小學對于信息技術(shù)的應(yīng)用越來越重視,學生對于信息技術(shù)等科技發(fā)展也是興趣盎然。不難看出教育信息化是我們必將要經(jīng)歷的一個階段,并且還是一個非常長的階段,也是我們國家實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。所以重視在傳統(tǒng)課程中引入信息化的教學手段是很多老師將要面臨的問題。 為了...

      @太陽哥哥 2023.03.02
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      一件有意思的一件事

      最近幾天,設(shè)計了幾個中式窗欞,在設(shè)計的過程中感受古人的智慧,體驗中國文化的魅力。經(jīng)常給學生們講傳承中國傳統(tǒng)文化,怎樣傳承?怎樣理解其中的意義?如果你是以為美術(shù)老師可能帶領(lǐng)學生畫國畫,如果你是音樂老師帶領(lǐng)學生常京劇,你是語文老師帶領(lǐng)學生學古詩,你是體育老師帶領(lǐng)學生學武術(shù)等等,學生會從不同的角度,了解學習中國傳統(tǒng)文化,會體驗古人的智慧,會熱愛中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也會發(fā)揚光大它。這樣看來意義就非常大,我...

      曹老師2022 2023.01.20
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