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      用3D One plus 設(shè)計(jì)共享雨衣箱獲國家發(fā)明專利

       共享雨衣箱說明書 

      技術(shù)領(lǐng)域

        本實(shí)用新型涉及一種雨衣,具體地說是一種共享雨衣。 

      背景技術(shù)

      每逢下雨天,無公大樓,醫(yī)院、學(xué)校的門前,還汽車站,火車站,地鐵站的出處,總站滿了人群,為什么呢?因?yàn)樗麄兌紱]有帶雨具,不能出門,只能困在這里,等雨停下或者等雨小點(diǎn)再走,地口也有賣雨傘的小販,20元1把,他們?yōu)槭裁匆膊毁I呢?第一,是因?yàn)橛陚惚容^貴,質(zhì)量也不好,買它劃不來,第二,是家里已經(jīng)有了好幾把雨傘了,不想再買了,而在地鐵口外,一排排共享單車也都躺在那里睡覺,無人使用,為什么呢?因?yàn)闆]有地方能及時(shí)提供雨衣,讓人們方便使它騎行,因設(shè)計(jì)一個(gè)共享雨衣箱,方便下雨而困住的人快速出行,以解決堵在地口不安全的問題。 

      發(fā)明內(nèi)容

          本實(shí)用新型的目的是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供共享雨衣箱。

      本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種共享雨衣箱,包括移動(dòng)支付關(guān),步進(jìn)電機(jī),主,步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板,電器,電池,關(guān),雨衣和雨衣箱主體,其特征是:雨衣箱主體是帶有轉(zhuǎn)軸的個(gè)雨衣倉套裝在圓柱筒內(nèi),轉(zhuǎn)軸穿插在圓柱筒兩端開孔處設(shè)有的滾珠軸承中,柱筒上方設(shè)有方形控制盒柱筒左端設(shè)活動(dòng)形蓋,活動(dòng)圓形蓋的左側(cè)設(shè)板,步進(jìn)電機(jī)螺絲固定在支架板上,連接套筒步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)軸和轉(zhuǎn)連接,動(dòng)力帶動(dòng)個(gè)雨衣倉在柱筒中轉(zhuǎn)動(dòng),所述的多個(gè)雨衣倉,是U字形的多個(gè)格雨衣倉環(huán)繞固在中心轉(zhuǎn)軸上,開向圓柱筒內(nèi),所述的柱筒,下側(cè)設(shè)方形,柱筒的右端開設(shè)個(gè)插裝雨衣的圓形孔,圓形孔外側(cè)設(shè)密封蓋可繞固轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)。

      雨衣控制電路均采用已公開且通的成技術(shù)與器件,電路原理方框圖12V鋰電池聯(lián)關(guān),Arduino(uno)主板供電,MP11移動(dòng)支付關(guān)聯(lián)12V繼電器連接Arduino(uno)主板的輸入端,Arduino(uno)主板的輸出端連接L298N步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板,L298N步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板連接42步進(jìn)電機(jī)。

      本實(shí)用新型的有益效果是:1、結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,價(jià)格低廉,只要支0.5元,就可獲一件一次性環(huán)雨衣,便于普及推廣。2、在人流密集的地方,如辦公醫(yī)院,學(xué)校,汽車站,火車站,地鐵站的出口處,安設(shè)好共享雨衣箱,在雨天雨衣的人,只要用手機(jī)掃一下共享雨衣箱上二維碼,能雨衣箱雨衣,快的出門行走,極大的緩解地鐵口處因下雨而困住的人群,避免在門口擁堵,造成安全事故。3、由于雨衣箱能及時(shí)提供雨衣,使地鐵口外沉睡無法使用的共享單車,也能隨時(shí),隨地,騎行了,提高了共享單車的使用效率4雨衣是利用了可溶解的材料制作而成,十分的環(huán)保,由于雨衣價(jià)格低廉,用完了就可以把它扔進(jìn)垃圾桶。 

      附圖說明

      1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

      2為本實(shí)用新型主的結(jié)構(gòu)示意圖。

      3為本實(shí)用新型雨衣截面示意圖。

      4為電路原理方框圖。

      具體實(shí)施方式   

      以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的描述。

      如圖1圖2圖3所示,一種共享雨衣箱,包括移動(dòng)支付關(guān)8,步進(jìn)電機(jī)16,主12,步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板11,電器10電池9,關(guān)13,雨衣5雨衣箱主22,其特征是:雨衣箱主22是帶有轉(zhuǎn)軸3個(gè)雨衣倉1套裝在圓柱筒2內(nèi),轉(zhuǎn)軸3穿插在圓柱筒2兩端開孔處設(shè)有的滾珠軸承4中,柱筒2上方設(shè)有方形控制盒7,柱筒2左端設(shè)活動(dòng)形蓋19,活動(dòng)圓形蓋的左側(cè)設(shè)15,步進(jìn)電機(jī)16通螺絲固定在支架板上,連接套筒17步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)軸和轉(zhuǎn)3連接,動(dòng)力帶動(dòng)個(gè)雨衣倉1在柱筒2中轉(zhuǎn)動(dòng),所述的多個(gè)雨衣倉1,是U字形的多個(gè)格雨衣倉1環(huán)繞固在中心轉(zhuǎn)軸3上,開向圓柱筒2內(nèi),所述的柱筒2,下側(cè)設(shè)方形20,柱筒2的右端開設(shè)個(gè)插裝雨衣的圓形孔21,圓形孔外側(cè)設(shè)密封蓋6可繞固轉(zhuǎn)23旋轉(zhuǎn)。

      雨衣控制電路均采用已公開且通的成技術(shù)與器件,電路原理方框圖如圖4所示,12V鋰電池9串聯(lián)關(guān)13,Arduino(uno)主12供電,MP11移動(dòng)支付關(guān)8聯(lián)12V繼電器10連接Arduino(uno)主12的輸入端,Arduino(uno)主12的輸出端連接L298N步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板11,L298N步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板連接42步進(jìn)電機(jī)16。

      使用時(shí),如圖13所示,將一次性塑料薄膜雨衣5卷成個(gè)小圓柱形,并橡皮筋扎緊,轉(zhuǎn)動(dòng)打開密封蓋6,圓形孔21處分別小圓柱形雨衣5,當(dāng)移動(dòng)支付開關(guān)(二維碼接收器)8,接收到手機(jī)掃碼支付信號,移動(dòng)支付開關(guān)給出一個(gè)開啟信號,觸發(fā)電器10,輸入給Arduino主控板12,主控板執(zhí)程序,通L298N步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)板11輸出電壓,使步進(jìn)電機(jī)16轉(zhuǎn)動(dòng)一角度,讓存放多個(gè)格雨衣倉1雨衣5,從雨衣箱圓柱筒2下側(cè)長方形開口20處送出。

      應(yīng)用時(shí),可以把共享雨衣箱,設(shè)計(jì)成10件雨衣箱,30件雨衣箱,100雨衣件箱,根據(jù)人流的大小,合理計(jì)算后,設(shè)置大量的共享雨衣箱,放置在辦公大樓,醫(yī)院,火車站,地鐵站出口處墻邊上,供人們隨時(shí)用手機(jī),掃一下共享雨衣箱上的二維碼,交五毛錢,就可以即時(shí)拿到一件一次性環(huán)保雨衣,穿上它就可以的走出地鐵口者騎上外面停放的共享單車,從此能有效疏通或解決,因下雨天,地鐵口滯留、擁堵的人群,保證了人們的出行安全

      三維設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖:

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      本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

      作者簡介

      中學(xué)高級教師,全國青少年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,第20屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,多年來指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)科創(chuàng)活動(dòng),參加創(chuàng)新發(fā)明與競賽,使1000多名學(xué)生獲得了實(shí)用新型發(fā)明專利,并輔導(dǎo)學(xué)生多次奪得國際、國內(nèi)科技發(fā)明競賽、智能機(jī)器人競賽、無線電制作競賽獎(jiǎng)和全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)
      文章介紹
      • 共享雨衣箱說明書技術(shù)領(lǐng)域  本實(shí)用新型涉及一種雨衣箱,具體地說是一種共享雨衣箱。背景技術(shù)每逢下雨天,無論辦公大樓,醫(yī)院、學(xué)校的大門前,還是汽車站,火車站,地鐵站的出口處,總是站滿了人群,為什么呢?因?yàn)樗麄兌紱]有帶雨具,不能出門,只能困在這里,等雨停下來或者等雨小點(diǎn)再走,地鐵口也有賣雨傘的小販,20元1把,他們?yōu)槭裁匆膊毁I呢?第一,是因?yàn)橛陚惚容^貴,質(zhì)量也不好,買它劃不來,第二,是家里已經(jīng)有了好幾把雨傘...
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      • 更新時(shí)間:2022-12-30
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