3D打印，讓夢(mèng)想插上創(chuàng)意的翅膀本學(xué)期我開設(shè)的3D魔法世界校本課程，課程開設(shè)的年級(jí)是四年級(jí)學(xué)生，下面我從幾個(gè)方面對(duì)自己課程建設(shè)中的一些做法和想法和大家進(jìn)行交流。一、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，建設(shè)課程體系在學(xué)校校本課程建設(shè)初期，在劉老師的帶領(lǐng)下我們組的幾位老師立足于培養(yǎng)和提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，圍繞著SETAM教育理念，認(rèn)真的探討和研究了當(dāng)前比較主流的創(chuàng)客教育內(nèi)容和形式，結(jié)合不同年齡階段的能力特點(diǎn)和我校實(shí)際的情況，最終...

本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能 1.學(xué)習(xí)3D建模技能，以及初步了解3D建模的方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和技術(shù)素養(yǎng)。 2.學(xué)會(huì)對(duì)3D作品的正確借鑒與自主創(chuàng)新課堂教學(xué)與課后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)3D建模作品的鑒賞能力的形成與提升， 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)了解3D打印技術(shù)的現(xiàn)狀，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣與熱情。過程與方法： 1.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在借鑒中模仿...

一學(xué)期過去了，讓我最欣慰的就是報(bào)了“科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)”這門課程，使我受益匪淺。小時(shí)候買了許多關(guān)于“世界未解之謎”的書，一遍一遍的看，也沒有厭倦過，這可能和我有極強(qiáng)的好奇心有關(guān)。也就是那時(shí)，我對(duì)大自然、對(duì)一些謎題有了很大興趣。水怪、外星人、UFO、穿越時(shí)空等等，只要有類似報(bào)道，我都會(huì)滿懷興致的去看。像《走近科學(xué)》、《傳奇故事》、《探索發(fā)現(xiàn)》這些電視節(jié)目是我最喜歡看的，雖然我知道其中有一些事件最終的結(jié)局...

“【有獎(jiǎng)?wù)魑摹堪l(fā)現(xiàn)3D One教育版亮點(diǎn)之美”教育版功能文章征集活動(dòng)已經(jīng)告一段落，從本周開始，小編會(huì)將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的3D One教育版亮點(diǎn)功能進(jìn)行精華分享，讓大家能更好地了解掌握教育版軟件功能操作進(jìn)行模型設(shè)計(jì)、創(chuàng)客課程開展。 本篇給大家介紹的是3D One教育版專屬“趣味編程”功能。編程學(xué)習(xí)是近幾年創(chuàng)客教育熱點(diǎn)，但自學(xué)或者是課程開展對(duì)于新手都比較有難度，沒想到，這次活動(dòng)中有不少師生推薦分享教育版“趣味編程”功能。...

STEM(STEAM)教育成了當(dāng)下引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注的一個(gè)“熱詞"，與STEAM教育相關(guān)聯(lián)的各種創(chuàng)客活動(dòng)也在興起。STEAM教育之所以在中國(guó)發(fā)展得這么快，是因?yàn)槲磥砜萍及l(fā)展對(duì)人的客觀要求，代表了世界教育發(fā)展的趨勢(shì)和潮流，同時(shí)又與我們國(guó)家面向未來教育改革的要求相一致。STEAM教育從某種意義上說，是一種新理念教學(xué)模式。它打破了傳統(tǒng)教學(xué)孤立地傳授學(xué)科知識(shí)的做法，更強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí);它擺脫了傳統(tǒng)意義...

不知不覺中，學(xué)習(xí)3D One軟件已經(jīng)一年了。在這一年中經(jīng)歷了建模小白→建模入門→建模初級(jí)（模仿設(shè)計(jì)）→自主建模。在學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的命令和工具，以及如何快速掌握3D One教育版軟件的一些小竅門。今天就讓我們一起揭開3D One教育版的面紗吧！要想快速掌握3D One建模，首先命令和工具的掌握和理解是不能不跨越的一座大山。3D One中有很多工具和命令，但總體上分為7大類：基本實(shí)體、草圖繪制、草圖編輯、特征...

本文由湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校邱良老師提供

3D編程真奇妙，助我講座顯神功陜西省寶雞市眉縣常興鎮(zhèn)中心小學(xué) 楊 梅二O一九年十一月九日，時(shí)隔一年，我又踏上東進(jìn)的列車來到古城西安。深秋時(shí)節(jié)的千年古都，少了姹紫嫣紅的濃艷，在秋葉黃花的點(diǎn)綴下，倒平添了幾分秋末冬初的清麗和沉靜，這城，這景，使我的心情格外平和恬靜。 十幾天前，我又接到了西安交通大學(xué)附屬小學(xué)國(guó)培負(fù)責(zé)人趙老師國(guó)培講課的邀請(qǐng)電話。細(xì)細(xì)一想，從去年講課到現(xiàn)在，雖然說建模技術(shù)日益提高了，也學(xué)會(huì)了最...