利用3Done青少年三維創(chuàng)意社區(qū)開展《3Done與3D打印》教學(xué)實(shí)踐的研究

序言3D社團(tuán)當(dāng)指導(dǎo)教師已經(jīng)2年多了，最開始我是不愿去接觸這些太費(fèi)腦子的活動的，覺得特別麻煩，前半年一直在用學(xué)校配置的3D軟件IME3D，怎么學(xué)習(xí)都感覺別扭，很多操作太過于繁瑣，那時(shí)就在想，這么繁瑣的過程，讓什么都不會且沒有耐心的孩子學(xué)能學(xué)成嗎？我的內(nèi)心也是不信的。就這樣我花了一年多的時(shí)間去尋找各種3D軟件，從3DMAX、123D等等軟件，要么是語言問題卡住學(xué)習(xí)的勇氣，要么是制作過程太過繁瑣，要么是軟件耗費(fèi)太...

大家好！我是山東省平度市南京路小學(xué)六年級六班的姜凱童，在全國第二屆“中望杯”青少年科創(chuàng)成果展示大賽中，榮獲了小學(xué)組三等獎。作為一名南京路小學(xué)的創(chuàng)客，我還是很感到自豪的，不斷的構(gòu)思、制作之后，已然在比賽中刷新了不少平度科創(chuàng)教育成果，今天我就來和大家嘮嘮我的創(chuàng)客的那些事。我大致的記著我是2020年10月加入的南小創(chuàng)客社團(tuán)，我在此可學(xué)到了不少東西：像是制作Word電子板報(bào)、PPT演示稿這些基礎(chǔ)、到有難度的3Done操...

大家好，我是五年級八班的盛楠。今天，我來說一下我的獲獎感言。 首先，我的這次獲獎，離不開我們的社團(tuán)老師——付老師，他對我們十分嚴(yán)厲，沒有他的教導(dǎo)，還不一定有現(xiàn)在的我們，他時(shí)常對我們說，今日小創(chuàng)客，明日大作為，從這句話就足以證明付老師對我們的期望。這次我的參賽作品，我設(shè)計(jì)的背景是人類在未來登上了月球，在未來基地上采礦，所以就有了我設(shè)計(jì)的這個(gè)作品。我做的中望杯作品，是有缺點(diǎn)的，如：火箭的比例太大，胖五也...

摘要:本文分析了STEAM教育理念的發(fā)展現(xiàn)狀，探究了基于STEAM教育理念下初中信息技術(shù)教學(xué)有效性的策略，主要包括先玩后學(xué)寓教于樂、激發(fā)學(xué)生的興趣，用點(diǎn)來帶動面、促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，找到學(xué)科之間的連接點(diǎn)、有效實(shí)施跨學(xué)科學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行載錄、提高學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)能力，分層設(shè)計(jì)、注重學(xué)生之間的差異。關(guān)鍵詞:STEAM教育理念；初中信息技術(shù)；有效性STEAM教育理念是多種學(xué)科集合的一種綜合教育，STEA...

大家好，我是山東省平度市南京路小學(xué)六年級四班的位霖翰，這次大賽我榮獲了小學(xué)組三等獎。我要感謝我的指導(dǎo)老師，付杰梁老師。自2019年10月加入南小創(chuàng)客社團(tuán)以來，我學(xué)會了許多技能：Word電子板報(bào)制作、PPT演示稿、3Done操作，微視頻的制作與剪輯，Mind+和許多3D技術(shù)。從最初的簡單圖像堆積，到復(fù)雜的組合式設(shè)計(jì)，我逐漸創(chuàng)作出了許多充滿創(chuàng)想力的作品，也創(chuàng)造出可以在生活中實(shí)踐的作品。 在疫情期間付老師一直在網(wǎng)上一直不...

大家好！我是平度市南京路小學(xué)六年級八班的冷鈞皓，在全國第二屆“中望杯”青少年科創(chuàng)成果展示大賽中，榮獲了小學(xué)組三等獎。作為一名南小創(chuàng)客，我們自豪也很驕傲，在學(xué)中創(chuàng)想，在玩中創(chuàng)作，我們用大賽的獎項(xiàng)一次次刷新平度科創(chuàng)教育的成績，今天我就來和大家說說我的創(chuàng)客之路。以好奇心為導(dǎo)向，在實(shí)踐中體會科學(xué)奧妙自2020年10月加入南小創(chuàng)客社團(tuán)以來，我學(xué)會了許多技能：Word電子板報(bào)制作、PPT演示稿、3Done操作，微視頻的制作...

大家好，我是平度市南京路小學(xué)五年級一班的楊雯萱。在“第二屆中望杯三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽”中，我們學(xué)校選派的24名小選手，在付杰梁老師的指導(dǎo)下，均獲得了驕人的成績。我在本次比賽中也獲得了潛力獎。首先，我要感謝付老師對我的耐心指導(dǎo)，同時(shí)，也要感謝我的媽媽。在創(chuàng)造作品時(shí)，媽媽一直都陪伴著我，給我許多鼓勵(lì)。本次的參賽作品是《月球基地》。未來幾十年，人類克服各種困難，終于登上月球，在月球表面建造了月球基地。我設(shè)計(jì)的月...