【學(xué)科核心素養(yǎng)】1.善于從生活中挖掘素材，采用有效策略或操作方法解決問題，設(shè)計出花盆模型（信息意識）。2.通過分析與綜合各種信息資源，利用三維軟件進(jìn)行模型的建構(gòu)，掌握設(shè)計花盆模型的方法，培養(yǎng)問題解決能力和空間思維能力（計算思維）。3.學(xué)會利用學(xué)習(xí)單、主題網(wǎng)站等形式開展自主學(xué)習(xí)、知識分享與創(chuàng)新創(chuàng)造，創(chuàng)造性地解決問題。(數(shù)字化學(xué)習(xí))。4.通過制作與設(shè)計花盆模型，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)3D打印的興趣，關(guān)注新興科學(xué)技術(shù)。（信息...

【名師推介】李燕杰，湖北省武漢市漢陽區(qū)芳草小學(xué)信息技術(shù)教師、科技輔導(dǎo)員。湖北省電腦制作活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師、漢陽區(qū)創(chuàng)客大賽優(yōu)秀創(chuàng)客導(dǎo)師，i3DOne青少年創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。 教學(xué)理念與實踐李老師熱愛繪畫、做手工、3D創(chuàng)意設(shè)計，熱愛一切有創(chuàng)造性的、美的事物。推崇“成長無界，人人出彩”的創(chuàng)新教育理念，讓每一個孩子每節(jié)課都能有所收獲和成長。教學(xué)成果與榮譽l2019年4月，指導(dǎo)學(xué)生參加湖北省第...

家用定位監(jiān)控衛(wèi)星和專用手機——老人和小孩的專用助手一、問題的發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)很多老人不會使用智能手機，特別是微信，我奶奶也不會用，只會使用手機打電話，手機自帶的視頻通話也需要我?guī)兔Σ艜?。假如這種不會用手機的老人或小孩遇到危險和緊急情況時，該怎么辦呢？于是，我突發(fā)奇想：能不能設(shè)計一種既可以定位老人或小孩，又可以點一個按鈕就投影出對方在哪兒？在干什么？如果有危險，還會自動報警，甚至還可以充當(dāng)監(jiān)控的手機...

中藥藥熏清潔器——全能噴霧專家一、問題的發(fā)現(xiàn)2019年新冠肺炎疫情爆發(fā)，全世界都受到了嚴(yán)重的影響，由于新冠肺炎有很大的傳染性，所以對于防護(hù)很重要，各類醫(yī)院治療就成了重災(zāi)區(qū)，因為他們交叉感染的可能性更大，但如何來防止病人和病人之間、醫(yī)生和病人之間交叉感染呢？所以我在想能不能有一個快捷的方法來解決這個問題？二、初步想法我覺得這個問題很有研究間意義，可以用3D打印技術(shù)來設(shè)計作品解決上面的問題，但不知道怎么設(shè)計...

課題畫《五星紅旗》時間節(jié)次1來源教材中學(xué)畫圖課型STEAM授課對象三年級授課教師吳幫全目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析隨著科技不斷發(fā)展，信息技術(shù)與人們生活、學(xué)習(xí)、教學(xué)等各方面都息息相關(guān)。以信息技術(shù)為代表的科技革命不斷取得突破，信息化已經(jīng)成為各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強大動力，推動了人類社會以前所未有的速度走向新的歷史高度。作為教學(xué)，信息技術(shù)應(yīng)用在課堂上是現(xiàn)在發(fā)展的必備，去獲取、編輯、傳遞信息基礎(chǔ)知識的教育素養(yǎng)，其重要性...

我是來職教中心的專職動漫教師，本專業(yè)接觸的大多是3DMAX、Maya、Zbrush等動漫專業(yè)軟件，是通過一次全省的培訓(xùn)知道這款軟件，最初接觸中望3D作為教學(xué)軟件，是為了參加對應(yīng)舉辦的一些青少年比賽，當(dāng)然也從心理和行動支持我們的國產(chǎn)3D軟件，用過一段時間后，慢慢發(fā)現(xiàn)3DOne是面向中小學(xué)的3D的設(shè)計不得多的優(yōu)秀軟件，它對培養(yǎng)青少年建立三維建模視角，入門容易，命令簡單，建出的模型漂亮，從而慢慢關(guān)注3DOne，并嘗試設(shè)計...

【名師推介】李金玲， 全國優(yōu)秀教師，山東省濰坊盲童學(xué)校教師，i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實踐李金玲老師懷著讓每一位視障學(xué)生在自信中快樂成長的理念，在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在老師指導(dǎo)下，主動、富有個性的學(xué)習(xí)。使學(xué)生從依賴、封閉式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向合作、開放的全新方式。讓視障學(xué)通過比賽收獲自信，點亮他們的夢想。l在全國視障學(xué)校中較早的創(chuàng)建創(chuàng)客活動室。l積極開展3...

【名師推介】楊業(yè)強，信息技術(shù)高級教師，廣東佛山市南海區(qū)信息技術(shù)兼職教研員，i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實踐楊業(yè)強老師懷著讓每一位學(xué)生都體驗到成功的喜悅與幸福的理念，在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，善于質(zhì)疑，敢想敢試、勇于創(chuàng)新，學(xué)以致用，做到立德樹人。l 積極開展3D打印教育教學(xué)研究，推動3D打印課程從社團(tuán)到普及，鼓勵學(xué)生把創(chuàng)作的3D作品發(fā)布到全國創(chuàng)客交流平臺——青少年三維創(chuàng)...