這個(gè)時(shí)代最火的名詞是什么？是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，是人工智能，是大數(shù)據(jù)，是3D創(chuàng)意時(shí)代。3D打印這個(gè)起源跨度幾個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)想，在今天這個(gè)時(shí)代下熠熠生輝，它注定要開啟一個(gè)不一樣的天地。近幾年，3D打印處處可見，特別是在我們的校園里，在學(xué)生的手里，那些最好的創(chuàng)意，一件一件的產(chǎn)生。3D打印對(duì)于未來的中國制造業(yè)的升級(jí)是有重要意義的，將會(huì)是中國制造2025的一個(gè)重要推手。 我校3D打印創(chuàng)客課程已經(jīng)開設(shè)了三個(gè)學(xué)期，課程開設(shè)的年級(jí)...

《用3D One制作創(chuàng)意筆筒》 教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：揭陽市產(chǎn)業(yè)園桂嶺鎮(zhèn)桂嶺初級(jí)中學(xué)姓名：李培榮《用3D One制作創(chuàng)意筆筒》 教學(xué)設(shè)計(jì)一、任務(wù)分析通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生有一定的建模基礎(chǔ)，但初一學(xué)生的分析能力稍有欠缺，空間思維和能力存在不足，因此完成本節(jié)任務(wù)還是有難度的，因此教學(xué)時(shí)重在引導(dǎo)，并給予學(xué)生充分的實(shí)踐時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：　　掌握基本實(shí)體的繪制方法，并能用組合編輯的相關(guān)命令加以組合；掌握基...

佛山市南海區(qū)桂城街道映月第四小學(xué)603程曦在接觸3D之前，我覺得3D是魔術(shù)，可以將電腦里的東西變成實(shí)物，我便打小就想學(xué)習(xí)3D。后來，我加入了學(xué)校的3D小組，開始學(xué)習(xí)3D。老師教了我最基本的知識(shí)，比如畫圖，拉伸，陣列等等。我開始做自己喜歡的且非常簡單的東西，例如筆筒等等。但是這些及其簡單的東西并不能滿足我，老師又教了我很多3D知識(shí)。我也開始參加比賽。但我后來發(fā)現(xiàn)參加比賽并不是一件簡單的事。做出來的作品要有創(chuàng)意...

佛山市南海區(qū)桂城街道映月第四小學(xué)603覃燊鈺一開始，我還什么都不會(huì)做，要老師一步一步地教我們。老師控制了我們的電腦，一步一步的指導(dǎo)我們。老師看我們都會(huì)用“扭曲”“陣列”“抽殼”等功能做一些筆筒、手機(jī)架時(shí)，便放任我們，可以隨心所欲地制作一些自己喜歡的東西，并教會(huì)了我們?nèi)绾胃鼡Q打印材料、切片和打印作品。到了后來，我們還學(xué)會(huì)了用“草圖”“組合”等制作了一些房子、床、花瓶等作品。還會(huì)用正方體、圓柱體、橢圓搭建...

曾經(jīng)有位專家以開玩笑的口吻說過“信息技術(shù)課中，學(xué)生的破壞力是與他們的信息技術(shù)能力成正比的”，幾年來的信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐及機(jī)房維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)這句話深以為然。每節(jié)課，我都會(huì)面對(duì)一系列的問題：“老師，我的鼠標(biāo)動(dòng)不了”“老師，我的電腦開不了機(jī)”“老師，我的顯示器顏色不對(duì)”“老師，我的桌面沒有word圖標(biāo)”“老師，他在玩游戲”……圍繞機(jī)房設(shè)備的維護(hù)與“破壞”，好像攻防戰(zhàn)一樣時(shí)有上演，只要不是惡意破壞硬件，我都會(huì)...

2020屆603班周子淇轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)已有一年多，3D one是專為中小學(xué)教育開發(fā)打造的3D設(shè)計(jì)軟件。致力于學(xué)生思維能力的提高，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新素質(zhì)教育的發(fā)展，還能培養(yǎng)想象力。制作過程中運(yùn)用各種幾何體，切割，繪制草圖等方法創(chuàng)造出一件件物品。初學(xué)3Done時(shí)，興致勃勃，急于想盡快揭開3Done神秘的面紗，出現(xiàn)急功近利的想法，做做這個(gè)，又做做那個(gè)，什么也沒做成。3Done是個(gè)實(shí)用又略顯復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)了一年多，還是覺得有點(diǎn)難度，但在...

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在參加十二屆全國人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”他在參加全國科普日活動(dòng)時(shí)也強(qiáng)調(diào)：“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力，為堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)?！币虼?，以培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力的人才為目標(biāo)的創(chuàng)造教育才是素質(zhì)教育的歸宿。而創(chuàng)設(shè)和諧，愉悅，健康，活...